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1、西城区2012-2013学年度第一学期四年级期末复习指导英语笔试说明一、笔试操作说明1、笔试测试时间:2013年1月11日2、本次试卷为听力部分和笔试部分。其屮,听力部分占卷面总分的30%;笔试部分占卷面总分的50%。3、木次测试的时间为60分钟。4、本次监考为校内监考、阅卷为校内根据标准答案教研组统一阅卷。二、笔试具体题型听力部分(30分)一、看图听句子,判断图片是否与所听到的内容一致,一致的在括号中用%”表示,不一致的用“X”表示。(1X10=10)£-2.3.4.5.()()()()()6.7.&9.10.()()()(
2、)()听力材料:1.Chinesepeopleinventedprinting.(X)考查要点:对单词及基本句型的考查。考査提示:10道题中,有道两个听力信息点的考查。二、看图听对话。根据听到的内容选择恰当的选项,将标号填在题前括号里。(1X5=5)WhatdidAlicedoyesterdayevening?A.B.听力材料:1.Question:WhatdidAlicedoyesterdayevening?A:Whatdidyoudoyesterdayevening,Alice?B:Iplayedtheerhu.考查要点:
3、通过听对话,获取关键信息。.看图听短文。根据所给内容将图中人物与姓名用直线连接。(1X5=5)听力材料:It'saniceSaturdaymorning.Somechildrenareplayinginabeautifulpark.Jackisreadingastory考查提示:五道题屮,有三道题可以从对话屮直接获取信息。有…道题需要排除干扰项获取信息。有一道题不能直接获取信息,需要学生做判断。三、看图听对话。将听到的对话的字母标号写在相应的场景图下。(1X5=5)警■()()()()()听力材料:DialogueAA:Why
4、areyoucrying,Tom?B:IsawamonsterontheTV.考査要点:考查提示:通过听对话,理解对话发生的特定语境。本册书中出现过的特定场景有:在伦敦旅游、谈论做家务、谈论中外重要发明、谈论音乐竞赛等等……U1book.Itisveryinteresting.LucyisJack5slittlesister.Sheisflyingakitenow.BradisJack'scousin.Doyouknowwhatheisdoing?Heislookingatafishintheriver.Helovesanim
5、als.TimisBrad?sbrother.Heistakingpicturesbehindatree.CanyouseeBetty?SheisLucy'sclosefriend.Sheisjumpingropenow.SophieisLucy5seldersister.Sheissittingontheground.Allthekidsintheparkarehavingagoodtime.考查要点:通过特定的场景图,能够听懂不同人物都在做什么,并能将所做事情与人名建立联系。考査提示:以现在进行吋描述人物正在进行的动作为考
6、查重点。考查内容为手绘图,动词短语为本册书中出现的词汇。StudentCardforSu五、听短文。根据所听内容完成信息卡。(1X5=5)Name:Age:Country:Favouritefruit:Hobby:听力材料:Hello,everyone!MynameisAndy,A-n-d-y,Andy.Fmthirteenyearsold.IcomefromCanada.Myfavouritefruitisbanana-Doyouknowwhatmyhobbyis?Ilikerunningverymuch.(Andythir
7、teen/13Canadabananarunning)(Andy首字母未大写扣0.5分;年龄写成thirteen或者13均可;Canada首字母未大写扣0.5分;running没有双写n扣一分)考查要点:通过听一个短文,让学生能够理解关系信息并能做书面信息转换。考査提示:介绍一位家庭成员或朋友的基本信息,包括姓名、爱好、年龄、国籍、生活习惯等等。笔试部分(50分)六、读单词。将单词按照相同的类别分类,将其标号填写在相应的横线上,其中有一个单词不属于任何一类。(1X10=10)考查要点:词汇分类考查提示:本学期出现过的单词种类有
8、星期、国家、服装、交通工具、天气、食物、地点、身体部位、水果、病例、动词过去式等等。七、读短语,将短语的序号填写到与其意思相对应的图片下面。(1X5=5)考查要点:短语理解考查提示:本学期课本中出现过的主耍短语考查要点:通过语篇阅读,完成语法语意填空。考查提示:以本册书中出现
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