抓管理促质量保安全

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1、抓管理促质量保安全全力提高长庆桥学区教育教学质量在2012-2013学年度教育工作会议上的讲话张小龙同志们:大家上午好!金秋送爽,大地飘香,在新的学年开学之际,我们安排召开2012-2013学年度教育工作会,主要任务是总结上学年工作,安排部署新学年的工作,旨在进一步坚定信心,攻坚克难,奋力赶超,推动长庆桥学区教育事业有一个新发展。上面应龙同志通报了上学年目标责任完成情况,对先进集体和个人进行了表彰奖励,签订了新学年责任书,对新学年的工作进行了全面安排。下面,我就今后的工作再谈四方面意见。一、我们目前面临的现状:由于学校合并,加上种种原因,长庆桥基层

2、小学教育已经走到了崩溃的边沿,也许大家认为我是危言耸听,其实大家静下心来仔细分析,说崩溃一点不为过。看看上年度我们四个六年制小学六年级县局检测成绩,贺家川最好,三课合格率仅46.6,西嫄六年级21个学生,三课仅及格8个学生,及格率38.9,安河19个学生,及格6人,及格率31.5,叶王川11个学生,三科及格3人,及格率27.3,全学区三科合格率仅36.075,位居全县倒数第一名,在县局目标责任书处罚名单中,我们长庆桥学区榜上有名。同志们,大家想想,这样的成绩不注目惊心吗?再加上今年长小的剥离,我们学区更是雪上加霜,“屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风”

3、,摆在大家面前的是重重困难。再看看办学条件,比起兄弟学区,我们可以说一贫如洗,多媒体设备几乎没有,远教设备大部分没有使用,学生少,办学经费紧张,学区工作运转目前都成问题。二、狠抓管理,强化制度,注重落实,突出效果。1、加强制度建设,提高管理质量,突出管理效能。各校要重新审视学校现有的考核制度及奖惩办法,尤其对那些借鉴兄弟学校或沿用多年的管理制度,看看它们是否切合实际,想想它们的内容是否与时俱进。要进一步建立制定易于操作,便于管理的实施办法,学校尤其要注重平时考核资料的积累、收集和整理,进一步完善考核机制,做到项目齐全、考核公正、评比准确,兑现及时到

4、位。学区将重点将对学校新的制度修订工作进行检查,对应付差事、制度表里不一、教师反响大的学校及学校领导要进行通报批评,并限期整改。今后学区将不定期对学校进行检查,凡是不请假私自离校办私事、不备课的学校领导、教师,每次处罚现金100元,处罚不是目的,是为了更好地强化班子纪律意识。学校管理要遵循“以人为本抓管理,内涵发展促质量”的原则,切实强化管理措施。各校要同唱一首歌,共举一面旗,在抓学校管理上,突出质量这条主线,共举安全这面旗帜,立足学校实际,落实好管理措施。2、加强领导班子建设。好校长就是一所好学校,学校班子建设是我们学区提高教育教学水平的保证。我

5、们要求学校领导班子要始终贯彻五种精神,即解放思想、开拓进取的创新精神;尊重师生、真抓实干的务实精神;顾全大局、团结协作的团队精神;谦虚谨慎、追求真理的科学精神,自强不息、负重前行的奉献精神。学校领导班子首先要加强自身修养,要对人公正,处事公平,要牢固树立质量兴校意识,切实增强自律意识、全局意识、责任意识和服务意识,要有一颗平常心,正确认识组织赋予自己的权力和责任;要有想干事、干成事、干好事的决心,理直气壮抓管理,旗帜鲜明抓质量。其次要要重视自身的业务锤炼。各校领导要从实际出发,干工作不搞形式,不走过场,不摆花架子,要主动听课、评课,积极参与教研教改

6、活动,深入教学一线,勇于站在教学的最前沿,以务实的作风和出色的业绩带领教师奋力争先。作为学校领导,需要用真挚、丰富的情感去感化、激励教师,通过自己的情感与智慧作用于教师,营造出富有浓郁的人情味和有利于保持教师工作积极性的外在环境,激发被管理者的潜能,让教师不断地进行自我调适,享受到来自工作的快乐。学校领导要想方设法谋发展,贺家川小学张校长能主动和九年制联系,变废为宝,改善学校条件,难能可贵。西嫄王校长面对学校六班五人的现状能克服一切困难,保证了学校正常的教育教学秩序。还有王建俊、贾翰林老师积极服从学区安排,主动到崖王任教等等,使我感觉到我们长庆桥基

7、层小学教育工作者的师德是高尚的,师表是值得让人尊敬的。3、狠抓教育教学常规管理。©、各校要对教师的备课、授课、作业批阅的常规工作要定期检查,落实教学常规管理工作“十字”方针(备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”、分析要“准”),教师备课要求“五备四精”(备过程与方法,备学情,备教具,备教材、备板书。精心设计教学环节,精心设计教学语言,精心设计质疑问题,精心设计分层作业);学生作业要求“四精四必”(精选、精讲、精练、精批。做到有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠

8、),强化考评工作。©、学区将经常性对教案的备写,课堂教学的指导,作业批改情况、学校卫生安全工作等进行检查,我们主要突出学校

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