研究生支教团半年工作总结

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1、***大学***届研究生支教团上学期工作总结****年8月开始,***大学****届研究生支教团迈出了支教的第一步,成员****(队长)、***、***来到了支教服务地****地区***县。县简介***大学**研究生支教团简介及成员简介一、工作上,我们都在平凡的工作岗位上践行着志愿服务精神。1、****先后在****县第一小学和县委宣传部工作。在第一小学支教服务期间,****在****县第一小学兼三年级3个班的英语课、二年级的综合实践活动课和四年级的思想品德课。同时担任校长助理一职,协助校长管理学校

2、全盘工作,主要负责第一小学的校园文化建设。在教学过程中,****注重因材施教,勤于总结课堂,关注落后学生,带领他们养成正确学习方法,给他们树立信心,针对学生的反映情况及时调整教学内容及教学进度,做到让学生听懂,让学生掌握,学生们都很喜欢****,都能认真的跟着她上课的思路认真听讲。作为一名双语模式二教学的老师,再加之****又是民考汉,所以在教学期间比起其他民考民教师、汉族教师,****在语言方面还是很有优势的。今年9月份****带领三年级的学生上了一堂英语公开课,还录制、制作了光碟,受到了学校老师

3、和领导的赞赏。****还主持了教育局主办的9月10日教师节晚会和****县古尔邦节晚会,受到了大家的好评。因为在文化走亲活动中表现优秀,****县委常委、宣传部部长把****从****县第一小学调到了县委宣传部。从2012年11月12日起****就来到了一个对她来讲完全陌生的、全新的领域一一宣传部。做起了记者,跑新闻,去采访,写信息。来到了一个注重文笔的部门,这对****来说无疑是个巨大的挑战。困难像弹簧,你强它就弱。在对外宣传办公室主任的帮助下****就经常多写、多练,虽不能说好,但比之前好多了。

4、从起初和主任一起跑新闻到现在自己就能跑新闻,写信息,****正在慢慢的成长,也得到了同事和领导的认可和好评。到宣传部后,她先后报道了“****县宗教界学习十八大”,T2•5国际志愿者日****在行动”等新闻。2、****在****县一中开始了自己的支教生活。她所支教的学校是****县最大的一所刚刚合校的民族中学,全校学生均为维吾尔族。除了担任校长助理以外,同时还承担了九年级二班双语教学的任务。面对沟通这道鸿沟,她从自身下手,自己先抓好课堂教学、深入教材、查找资料、注重知识多样性的讲解、因材施教,尽力

5、地将知识讲解地丰富有趣,寻找孩子的兴趣点,去吸引他们的注意力,在讲授课本知识的同时,经常给学生传授相关的课外知识,形式多样,寓教于乐,开拓了学生的视野。同时,抓住学生喜欢运用多媒体教学,将图文声像相结合,明显提高了课堂教学的效果。渐渐地,课堂教学效果得到了提升,学生们也慢慢开始喜欢上她的课。由于所在的服务单位十分缺乏工作人员,****在担任中职教师工作的同时,还兼任校长助理的工作,从事办公室文件收发、接听电话、一般材料起草、日常接待、协助校长建设学校校园文化等工作。协助学校各科室开展了多项活动。如开

6、学时全校军训、“创建安全文明校园”、“法制宣传活动”“珍爱生命,拒绝毒品”、“节约从我做起”、“做一个文明的中学生”、“喜迎十八大征文比赛”、“喜迎十八大文艺汇演”、“学****三史、立报国之志演讲比赛”、“建团39周年知识竞赛”、“教师技能大赛”、“教师评课大赛”“学校课件比赛”等活动。协助学校团委,建立健全了学生会制度、规范学生会机制,相继开设了多浪舞体操、红沙子排球队、红沙子篮球队、红沙子足球队、红沙子记者站、红沙子科技制作室、红沙子绘画室、红沙子文学活动社、红沙子文艺活动社等丰富多彩的活动。

7、协助体育组开展系列“阳光体育”活动;担当第一届秋季运动会的记分员;教职工拔河比赛记分员;精彩人课间、校园足球、排球、会操比赛等活动的摄影师。除了建言献策以外,她还亲身参与到每项活动中去,真正的融入到全体师生中去,为丰富了师生的业余文化生活、锻炼了大家的身体素质、培养学生的集体荣誉感和责任而努力。3、****在****县二中开始了自己的支教生活****在二中也担任校长助理一职,主要工作有协助副校长开展各类教学教研活动、主管学校报刊杂志收发工作、分管F校团委丁作。协助副校长开展各类教学教研活动,先后开展

8、了各学科“学科德育精品课程”和“育人精彩瞬间”的摄像和关盘制作工作、援疆教师与二屮青年教师结对了工作、****县第二中学教师培训、期中考试、完善考试制度****县二中“教学系列五评选”评选等活动,通过这些活动的开展,丰富了该校的教学教研活动,完善了该校的考试制度,提高了教师的教学积极性,提高教师终身学习意识、口我发展意识、加强我校教师师德师风建设,提高教师教育教学能力,自觉史新教育理念,调整教学思路,改变教学模式与方法,提升广大教师从事教学工作的能力与水平,努力建设一

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