《第7课汉字与书法》导学案.doc

《《第7课汉字与书法》导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《第7课汉字与书法》导学案学习目标1.阅读教材，归纳汉字艺术的产生和发展历程；2.掌握王羲之、张旭、怀素、欧阳询、柳公权及宋代四大家的艺术成就。3.了解中国书法的基本特征和发展脉络，理解政治、经济与文化的关系。重点难点重点：汉字、书法和篆刻的发展历程；难点：书法艺术的特点与历史特征的关系。学习探究一、汉字的发展演变：1、文字起源传说：2、新石器时代：3、商周：4、春秋战国：5、秦：6、两汉：隶书（官方）演变规律：二、书艺历程朝代时代风貌书法名家作品、字体、艺术特色魏晋南北朝隋唐宋代明代清代三、篆刻：1、秦汉：2、明中叶：

2、展示提炼1、宋朝书法呈现“宋人尚意”特征的原因2、明清书法呈现个性化、平民化、世俗化特征的原因达标检测1.汉字源远流长，下列字形出现的先后顺序是①②③④Ａ.①③②④Ｂ.①②④③Ｃ.①②③④Ｄ.①③④②2．2007年10月24日，我国自主研制的第一个月球探测器——嫦娥一号卫星发射成功。下图《中国探月》是中国月球探测工程形象标识；它蕴含着丰富的历史信息，对其解读正确的有：①它是中国汉字②它是中国书法③它反映了中国汉字的象形特征④它反映了中国汉字由繁到简的演变趋势A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④3．“如龙跳天门，虎卧

3、凤阁”赞美的是（）A．王羲之的书法B．李白的诗C．关汉卿的演技D．郑板桥的画4．《汉书·艺文志》：“是时始建隶书矣，起于官狱多事，苟趋省易，施之于徒隶也。”对以上材料认识正确的是①隶书是在楷书的基础上出现的②隶书的发明与抄录公文狱事有关③隶书便于书写④隶书是由甲骨文直接发展演化而来A.②③B.③④C.①②D.①④5．余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”。右图汉字字体的正确排列顺序是（）A．楷书——草书——行书——隶书B．隶书——草书——行书——楷书C．隶书——行书——草书——楷书D

4、．楷书——行书——草书——隶书6．“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是（）A.王羲之B.张旭C.颜真卿D.柳公权7．某同学想临摹行书字帖，应选择下列著名书法作品中的()　　　　　　AＢC8．（2010·福建文综·13）表2中的日文写法主要仿自中国某种书法字体，唐代擅长这一书体的书法家是（）A．王羲之B．颜真卿C．柳公权D．怀素9．（2009·浙江文综·12）隶书是中国书法的五种主要字体之一，它（）A．源于殷商时期的甲骨文和金文B．始于秦朝，李斯以此字体书写了《秦始皇

5、廿六年诏铭》C．变化最为丰富，最能表现书法写意性D．常用于书写古代官方文书，故又称正书10．（2007·江苏单科2）平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体?（）11、汉字发展为自觉的书法艺术是在：A、夏商B、魏晋南北朝C、两汉时期D、西周晚期12、汉字能成为一种书法艺术，其原因不包括：A、汉字字形丰富，数量庞大B、知识群体的推动C、社会生活发展的需要D、统治者的喜好13、隋唐国家统一，王朝鼎盛，盛世气象，我国书法艺术达到新高峰，具体表现不包括：

6、A、张、怀的草书狂放不羁B、欧、颜、柳的楷书C、楷书注重规范法度D、馆阁体精润美媚14、对中国古代印章艺术发展表述不准确的是：A、有了文字，就形成了印章艺术B、明代中期，思想活跃、文化自由，篆刻成为中国古代艺术的重要组成部分C、在篆刻艺术上，秦汉时代是一个标志性的时期D、其创制以汉字为前提，与书法并称为姊妹艺术分层作业1.识记书法的代表人物及特征，并完成相关练习；2.掌握隋唐、宋、明清的时代特征。