英语人教版五年级下册Unit4 Part A let's talk.doc

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1、Unit4WhenisEaster?ALet’stalk教学设计内蒙古锡林浩特市第四小学张佳琦【课题】新人教版PEP五下Unit4WhenisEaster?【课时】第1课时：ALet’stry.Let’stalk.一、教学目标:1.能够完成Let’stry。2.能够理解Let’stalk大意；能够按照正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。3.能够在情景中运用句型Whenis…?It’son…询问并回答某节日的日期。4.能够在语境中理解生词special的意思，并能正确发音。二、教学重难点:

2、1.重点：在情景中运用句型Whenis…?It’son…询问并回答某个活动在哪个月举行。2.难点：special发音。三、教学过程:Step1:Warm-up1.Freetalk2.学生齐唱放五年级下册Unit3歌曲Thetwelvemonths，。3.Games:sharpeyes，复习月份类、节日类单词。Step2：PresentationLet’stry1)教师出示本部分图片，请学生猜测张鹏在哪儿，在做什么。学生回答后，教师简单介绍本部分主要内容：ZhangPengisrunning.Mr

3、Jonesistalkingtohim.(2)教师第一次播放教学录音，学生听录音，完成听音选月份的练习。(3)教师第二次播放教学录音，学生再听一遍录音，师生核对答案。Step2:PresentationLet’stalk(1)教师出示课文对话的配图，问题为：①Whatcanyouseeinthepicture?②Whataretheytalkingabout?学生看完动画后回答问题。(2)教师告知学生：TherearesomespecialdaysinApril.Forexample:April

4、Fool’sDay.Whatelse?（special为新词，教师需解释其意思并注意学生的发音）教师播放本部分录音，请学生听完录音后，回答问题：①WhatarethespecialdaysinApril?②WhenisEaster?四、课堂操练：Askandanswer五、Homework:1.Makeadialoguewithyourpartenr.(P38)2.Copythesentencesfivetimes.(P79)