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《人教版七年级下册英语练习：Unit3.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit3Howdoyougettoschool?SectionA1a—1c(P13)*教师寄语：Noonecancallbackyesterday.昨日不会重现。【学习目标】【学习重点】：1、谈论如何到达某地；学会用how来问路；2、熟记本节单词和短语。【体验学习】：预习交流1.根据单元标题和图片等，预测新课内容；2.根据音标拼读单词并牢记；3.自学课文，勾画出重点和疑惑。II、翻译官1.到校________________2.坐火车___________________3.坐公汽_______________4.乘地铁__________________
2、_5.骑单车________________6.步行_____________________【课堂导学】：自主学习学习任务一:：完成活动1a。1．要求学生尽可能的说出表示交通工具的词汇2．学习并记住1a中的新单词和短语3．将单词与图画匹配起来4．对话练习------Howdoyougettoschool?------Iridemybiketoschool5.自编对话，并展示学习任务二：完成1b部分。1．听录音,完成活动1b2．听录音,核对答案3．听录音，复述对话内容二、合作交流完成1c.1、熟读1a中的对话,理解并复述.2、两人合作,谈论1b中人物的上学方
3、式.------HowdoesMarygettoschool?------Shetakesthesubway,三、系统总结小结乘坐某种交通工具的方式takethe+交通工具用来表示“乘……”相当于by+交通工具如：Iusuallytakeabustowork.=Iusuallygotowork__________.takethetraintoschool=gotoschoolbytraintakethetaxitotheairport=________________walkto=goto…onfootridethebike=bybike【自主检测】：I、精
4、挑细选1.------_________-----Bybus.A.Whydoeshegotowork?B.Howdoeshegotowork?C.Whendoesshegotowork?2.-----Howdoyougotoschool?-----I______.A.takebusB.takethebusC.bythebus3.Sheusuallygetstoschoolonherbike.Butshesometimes______.A.walkingB.walkC.walks4.Iusuallygotoschool___bike,butsometimesI
5、gotoschool___foot.A.with,onB.on,byC.by,onII、翻译官1.到校________________2.坐火车___________________3.坐公汽_______________4.乘地铁___________________5.骑单车________________6.步行_____________________Ⅲ、句型转换1、Hetakesabustoschool.(同义句)Hegetstoschool_________________.2、Igettoworkbyboat.(划线提问)___________
6、______yougettowork?IV完美呈现1.How________he_______toschool?(get)2.LiuPei___________thetraintoschool.(nottake)3.He____________(ride)hisbiketoworkeveryday.【学习体会】成功&收获:失败&不足:Unit3Howdoyougettoschool?SectionA2a—2e(P14)*教师寄语：Noonecancallbackyesterday.昨日不会重现。【学习目标】【学习重点】：1.学习单词和短语sixty,seve
7、nty,eighty,ninety,hundred,minute,kilometer,new,everyday,bybike.2．句型：Howlongdoesittake?Howfarisit?3、学习how对交通方式提问的特殊疑问句。【体验学习】：1.根据音标拼读单词并牢记；2.自学课文，勾画出重点和疑惑【课堂导学】：一、自主学习学习任务一:完成2a部分1.复习所学数词，并记住新学的数词2.听录音，将数字与单词匹配3.听录音，边跟读边核对答案学习任务二：完成2b,2c部分1.通过多种形式练习上面的对话2.听录音完成2b的表格3.完成2c，再听一遍，核对答案
8、学习任务三1.通过师生之间的对话呈现本节课的重点句型
