模块八必选案例分析.doc

《模块八必选案例分析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《关注光污染》案例分析1、学校先给一个“人与自然”的大问题，然后让学生在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法，为什么？答：我觉得这是一个很好的教育题目，保护环境，维持人与自然的和谐正是我们要教给学生的，让他们自己亲自去调查，亲身感受，不仅能使学生的视野得到拓展，了解到哪些对环境有危害，懂得今后怎样保护环境，还能激发学生学习探究的兴趣，和解决问题的能力。2、学校的“亮灯工程”是否必要？你认为学校还可以从哪些方面来支持研究性学习课程的开展？答：学校的“亮灯工程”非常有必要，它不仅为学生提供第一手资料，让学生方便查

2、阅，还激发了学生的阅读兴趣，培养了他们的阅读、筛选及归纳总结的能力。学校应该支持、鼓励有突出表现的小组，有必要的话可以让老师一起参加，做引导，为学生多提供一些社会实践的机会，开展自然科学实验。3、在寒假里“团队之星”小组成员是怎样交流的？他们与专家是怎样交流的？信息化工具为教学交流带来了哪些好处？各有什么优点？答：在寒假里“团队之星”小组成员用互联网交流最方便，创设QQ群，能快捷、方便相互间的交流和讨论，有什么资料也可以利用资源共享相互分享，还可以利用电子邮件相互写信。与专家可以当面交谈，也可以给他们发邮件。信

3、息化工具为教学交流带来了方便、快速、费用低廉和不受时间地区地限制等好处。4、案例中，“团队之星”小组的研究性学习经过了哪些步骤？答：“团队之星”小组的研究性学习的步骤有：确定主题---建立小组---查阅资料---撰写报告---专家指导---修改方案---实施调查---发放问卷---搜集资料---整理信息---撰写报告---得出结论---交流建议。5，请谈谈在整个研究性学习过程中，作为老师应在哪些方面给予指导？答：老师在整个研究学习过程中，应鼓励和引导学生确定研究课题，指导学生组成研究小组，让学生明确实施方案的内

4、容，分析和寻找解决对策，在学生遇到困难时，给予适时的鼓励和指导，帮助他们建立自信，指导学生写好研究报告。