学校会计出纳最新岗位职责.doc

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1、学校会计出纳最新岗位职责  学校会计出纳岗位职责【一】  1、严格执行上级规定的有关会计业务的法律法规,负责预算内外一切帐目及固定资产总帐的帐务处理,行使会计职责职权,严格从事会计业务、会计核算、会计监督活动,当好领导的参谋。  2、按照会计制度规定设置帐目、审核单据、填制凭证,按时结帐对帐,编制会计报表,做到帐目健全,帐目清楚,日清月结,帐证帐务相符,报表要做到内容完整,数字清楚正确,报送及时。  3、管理和监督所需的各项资金,严格按照财务管理制度从事一切业务活动,保证收入合乎标准,支出合乎手续。  4、建立和管理财务

2、档案,依照国家“会计档案管理办法”建立健全会计档案,做到资料齐全、保密。  5、加快实施微机化管理帐目的步伐,建立和健全微机化管理制度。  6、坚持坐班制,有事向主管负责人请假。  学校会计出纳岗位职责【二】  一、根据审核签章的记帐凭证办理现金、银行存款的收付结算业务。  二、及时登记现金、银行日记帐,日记帐做到日清月结,帐实相符。  三、严格支票使用管理,办理对外结算业务,不签发空头支票和空白支票,不外借帐户,不坐收现金。  四、及时与总帐、银行对帐单对帐,月末编制银行余额调节表,做到帐帐相符。  五、负责与内部各单

3、位往来款项的划转、核算。做到每笔往来款项数据准确,依据充分。  六、负责与财务处的业务联系,及时接受其业务指导。  七、定期向主管负责人汇报本单位的货币资金结存情况。  八、按规定办理其他所辖事务。  学校会计出纳岗位职责【三】  一、办理银行存款和现金领取。  二、负责支票、汇票、、收据管理。  三、做银行帐和现金帐,并负责保管财务章。  四、负责报销差旅费的工作。  1、员工出差分借支和不可借支,若需要借支就必须填写借支单,然后交总经理审批签名,交由财务审核,确认无误后,由出纳发款。  2、员工出差回来后,据实填写支

4、付证明单,并在单后面贴上收据或,先交由证明人签名,然后给总经理签名,进行实报实销,再经会计审核后,由出纳给予报销。  五、员工工资的发放。  学校会计出纳岗位职责【四】  1、严格执行现金管理制度,认真掌握库存限额,按现金收付记帐,凭征办理收付,收付数额当面点清,防止差错。  2、记好现金日记帐,银行存款日记帐,做到日清月结,保证帐证相符,帐款相符,存取与银行帐目相符。每月盘库—次。  3、根据银行收付记帐凭证办理银行支付,收入的支票现金和票证及时存入银行,签发的支票或票证必须有存款保证,不准签发空头支票和绝期支票。  

5、4、不得私下借支现金,需要暂付款必须有行政领导签字同意后方可暂付,暂付之后必须按具体规定日期内结清,不得拖欠公-款。  5、学校实行财务一支笔审批制度,凡是经费开支,必须经校长审批同意后可开支出。  6、做好学校财务支出的保密工作,不准随便泄露财经信息。  7、加强存款和现金管理,及时核对银行存款,做到帐款相符,对库存现金,要逐步盘点,库存现金不得超过人民银行核定的限额。  8、加强学习,不断提高业务水平,与会计人员密切合作,做到相互支持,配合默契。学校会计工作职责  1、根据学校和总务处的要求,编制经费预算,有计划地合

6、理使用经费,及时向领导提供预算执行情况分析,以便学校领导采取措施。  2、严格执行财经制度,进行财务监督,当好领导的参谋。  3、审核每笔收支原始凭证,及时结算记帐,发现问题及时查实并向有关领导汇报。  4、重大经费支出和基建支出要经过工会经费审核领导小组审核。  5、保管好所有财务凭证,及时整理、装订、归档。按规定编造每月、每季、全年各种预算报表、统计资料。学期结束、年终提供决算报告。  6、配合督促学校各有关部门及时处理好一切暂收暂付款项。  7、管理好学校全部现金收会支票,严格按照财务规定,库存现金不得超额。  8

7、、严格按照财务制度和支付金额的规定,办理收付报销手续,对凭证不实的有权拒付。  9、根据规定,按银行帐户设置银行日记帐,现金记帐日清月结,准确无误。  10、熟悉各项财务制度和开支标准,仔细审核收付的每一张单据凭证,做到每笔收付都符合制度标准。  学校会计出纳岗位职责【五】  1.按照国家财务制度的规范,认真编制并严格执行财务计划,分清资金渠道,合理使用,保证学校各项工作的顺利完成。  2.认真做好经费总帐和明细帐。根据资金来源分析支出情况,发现问题及时反映,并按月做好结帐工作。  3.认真记好固定资产帐。按季与保管人员

8、进行对帐,做到:进物清、领物明,结余实。作到帐物相符。  4.认真做好学校收费组织工作。  5.根据国家财务制度的规定,及时认真做好经费存款及其它各项费用的现金和转帐收付工作。对所支付费用做到签章齐全(经手、验收、主管人员签字),并严格审核原始凭证。对违反财经制度的一切收付应坚决抵制。  6.收付现金要做到及时、准确

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