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1、中华中医药学会中药基础理论分会首届临床中药学学术研讨会论文集对临床中药学学科建设的几点思考秦华珍,(广西中医学院中药学教研室广西530001)l摘要!临床中药学是一门医药交叉的二级学科。临床中药学的学术发展,对中医学、中药学的学术发展都有十分重要的意义。临床中药学的学科建设,首先要明确学科的内涵与外延。其次,应从建设一支结构合理的学术;,;,;团队确立学科发展目标凝炼稳定的学术研究方向加强学科基地建设搭建适应学术研究需要的研究平台制定学科建设管理办法等方面进行建设。,、、学科建设工作是高等学校建设和发展中的一项根本性的战略任务是教学科研
2、医疗发展的依托和基础。通过学科建设,有助于提高学科学术水平,培养高层次、高质量人才,提升学校的学术地位和社会声誉。近儿年来,我校十分重视学科建设工作,专门成立学科建设办公室组织、,,,管理学科建设工作并于2006年遴选出校级重点学科计划用3年时间每个重点学科投入30,。。万元对重点学科的建设予以支助临床中药学是我校去年遴选出的重点学科之一怎样搞好临床,。中药学的学科建设本人试谈一些拙见1.明确学科的内涵与外延,是进行学科建设的基本前提,,。临床中药学是一门年轻的学科其发展历程较短学科的内涵与外延还处于探讨之中明确临床中药学的学科定义、学
3、术特征、研究内容、学术关联是学科发展的基本前提。临床中药学是,,在中医药理论指导下以临床用药为核心研究中药基本理论及各种中药临床应用规律的一门学科。它双栖于中医学、中药学学科群中,将中医临床与中药应用紧密联结在一起,既属于临床基,,。,础学科又具有药学基础学科性质是一门医药交叉的二级学科在中医学学科群中临床中药,,学是一门专业基础学科和方剂学一起在中医基础学科与中医临床学科之间起到了承上启下的,、、、。,,作用使理法方药成为有机的整体在中药学学科群中临床中药学是一门龙头学科为其他二级学科提供围绕临床安全、有效、合理使用中药而进行现代研究
4、的依据,同时又将各二级,,,学科分化深入研究后的成果在新的层面上进行综合用以促进中药学以效用为主的不断发展并且将这些新知识及时转化为临床中医师的知识构体。临床中药学研究的具体内容主要是性能理论、功效理论、配伍理论以及常用中药的性能、功效、应用以及本草发展史,并涉及其他影响中药临床效应的相关知识。在中医学、中药学的各二级学科中,临床中药学与方剂学、中药药理学,,:的关系最密切与方剂学的联系与区别是都研究中药的配伍和功效但临床中药学主要研究两,;味药之间的任意配伍关系阐明单味中药的全部功效而方剂学是在特定的治法和证候需要的前,;提下着重研究
5、方中各药配伍与治法及证候的关系方剂学对功效的阐述主要阐明药物在某方中,。所发挥的某种或几种功效且更关注的是复方的整体功效临床中药学与中药药理学的联系与区,。:别是都要进行药理学的实验研究但临床中药学立足于发展中药基本理论和临床应用中药药理学则侧重于研究中药和机体(包括人体、病原性生物及实验动物【’、2〕。)的相互作用及作用规律2.建设一支结构合理的学术团队,是学科建设的根本保证,。,做任何事情人是最重要的因素临床中药学的学科建设同样离不开一支结构合理的学术团队。临床中药学的学科队伍,从组织实施角度而言,应由以学术带头人、学科带头人、后备
6、学科带头人、学术秘书为核心的成员组成。学术带头人对学科建设起指导和督促作用;学科带头人是学科建设的组织者、指挥官;后备学科带头人协助学科带头人开展学科建设工作,是学科建设学科建设与发展,_。;的生力军学科可持续发展的后备力量学术秘书承担学科建设的文字与事务性l:作由于临床中药学是、中药交叉,基础、临床渗透的学科,因此,从学术队伍的知识结构角度而言,一门中医、。,临床中药学的学术团队应当由医与药基础与临床相关专业的人员共同组成具体来说应是一,、、支以临床中药学的专业人员为主体中医方剂学中药药理学中医内科学等学科的人员纳入的学术团队。从学术
7、研究与发展角度而言,学术团队还应具有合理的年龄、职称、学历、学缘结构。中青年、高学历、高职称教师占大多数、多学缘是较为合理的结构。.,3,确立学科发展目标凝炼稳定的学术研究方向是学科建设的灵魂,。,学科建设的最终目的是提高学术水平推动学科的发展要达到这一目的必须确立学科发,。:“展目标凝练稳定的学术研究方向国家中医药管理局确立的重点学科建设的总体目标是用。”〔重点学科建设这种形式来推动以临床疗效为核心的中医药学术水平的提高:s]l庙床中药学的学科发展目标同样服从于这一总体目标。每个重点学科应该有3个以上的学术研究方向。学术研究方,:,向
8、的确定宜从三个方面考虑一是要以本学科的学术内涵与学术特征为着眼点体现学科的核,;;心理论二是要跟踪学科发展前沿折射学科的领先领域与发展趋势三是要立足本校和本地区实,。。际结合社会需要临床中药学是研究中药基本
