安全乘车教案讲解学习.doc

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1、安全乘车教案杨屯联合校翟红娟教学目标：1、掌握安全乘车的注意事项2、掌握一些必要的自我保护的方法3、增进学生的安全意识。教学重点：掌握安全乘车的注意事项教学难点：怎样自我保护活动过程:一、活动导入：同学们，各种各样的车辆已经越来越多地融入到我们的生活之中，它给我们的生活带来了便利，同时也产生了一些危害，比如交通事故（车祸）就是当今一大社会公害。今天老师给大家带来了两个案例。出示视频1.从这段视频中,大家看到了什么呢?(成都公交车燃烧了,)成都公交车燃烧事故,造成24人遇难。据官方调查,造成这次事故的原因：有人携带易燃品上车。出示

2、视频2从这段视频中,大家看到了什么?(校车与货车相撞,还有儿童受伤了)造成这次事故的原因是什么呢？甘肃正宁县的幼儿园校车事故，造成20人死亡44人受伤.造成这次事故的原因是什么?(超载)二、活动的进入同学们，看到刚才让人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?为了避免交通事故的发生,提高自身的安全意识.这节课我们就一起学习安全乘车。(板书课题)师：上、下车时我们经常看到这么一些镜头：出示有关上下车的图片1让学生观察左边的图片，他在看什么呢？（看自己要乘坐哪一路车）右边图片中的人在看什么呢？（进站的是不是自己要坐的那路车）师生总结上车前的注

3、意事项1。v上车前先看清要坐的是哪路车，进站的是哪一路车,避免坐错车。他们上下车的行为正确吗？应该注意什么呢？出示有关上下车的图片2左边图片中的行为正确吗？（拥挤上车）应注意什么呢？老师总结。v车辆尚未停稳时，不要抢着上下车，待车停稳再按顺序先下后上。右边呢？（下车开车门时没有看过往的车辆）应注意什么呢？师生总结。下车时，应从车的右侧下车；开关车门时，不能妨碍其他车辆和行人通行。出示有关上下车的图片3左边图片中的行为正确吗？（站在车道上等车）应注意什么呢？师总结需要乘坐出租车时，不要站在机动车道上伸手示意。右边呢？（从车的前面经

4、过）应注意什么呢？师总结。v下车后，需横穿马路时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行。指名学生小结:上、下车的注意事项。三、活动的重点：观看课件：《乘车应该注意的安全事项》。下面的乘车行为安全吗？他们应该注意什么呢？出示图片学生交流并全班汇报“应该如何安全乘车？”，师生共同总结：（出示课件）1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。2、乘坐公交车时，要坐稳扶好；没有座位时，双脚要自然分开，侧向站立，手应紧握扶手，以免在车辆转弯或车辆紧急刹车时摔倒受伤。3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤

5、；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。4、乘车时主动给老弱病残者和孕妇让座。：四、我们已对安全乘车知识有了大致的了解，作为一名小学生我们应该怎样做一名文明的小乘客？让学生合作交流，谈出自己的感受，进一步升华所学的知识，把知识让学生学以致用。相信同学们通过今天的学习,学到了很多的安全乘车知识。希望大家从今天开始，为了祖国的和谐，为了家人的幸福，遵守交通规则，争做安全文明乘车小标兵。四个分时指标公式VAR1:=(VOL/(((HIGH-LOW)*2)-ABS((CLOSE-OPEN))));买盘:=IF((CLOSE>OPE

6、N),(VAR1*(HIGH-LOW)),IF((CLOSE<OPEN),(VAR1*((HIGH-OPEN)+(CLOSE-LOW))),(VOL/2)));卖盘:=IF((CLOSE>OPEN),(0-(VAR1*((HIGH-CLOSE)+(OPEN-LOW)))),IF((CLOSE<OPEN),(0-(VAR1*(HIGH-LOW))),(0-(VOL/2))));买卖差:=(买盘+卖盘);STICKLINE((买卖差<0),0,买卖差,3,0),COLOR33FF33;量比:=(VOL/MA(

7、VOL,5));JX1:=BARSSINCE(买盘);JY1:=IF(((121>JX1)AND(JX1>0)),JX1,120);JY2:=IF(((4>JX1)AND(JX1>0)),JX1,3);VAR30:=MA(VOL,JY2);神比:=(买盘/VAR30);鬼比:=(卖盘/VAR30);VAR2:=(HIGH-LOW);VAR3:=ABS((OPEN-CLOSE));VAR4:=(HIGH-IF((CLOSE>OPEN),CLOSE,OPEN));VAR5:=(IF((CLOSE>

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