1、社会：我来帮助你社会：我来帮助你 活动目标： 1. 具有一定的同情心。 2. 掌握帮助和安慰同伴的简单方法。 3. 学会关心、帮助同伴。 活动准备： 1. 排练情境表演“我扶你起来”。 2. 幼儿用书：《我来帮助你》。 活动过程： 1. 观察情境表演，学会关心同伴。 l 教师：演出中有哪些角色？在干什么？ l 教师：小玲摔疼了吗？你是怎么看出来的？ l 教师：小明对小玲说了什么？他是怎么帮助小玲的？ l 幼儿学习表演中的对话，模仿帮助别人的动作。 2.
2、 通过讨论，学会关心、帮助别人。 l 教师：你觉得小朋友吗？他好在什么地方？ l 教师：你关心过同伴吗？你是怎样关心同伴的？ l 教师：你帮助过别人以后，心里感觉怎样？ l 教师小结：当别人遇到困难时应该及时提供帮助，帮助别人也会给自己带来快乐。 3. 引导幼儿观察幼儿用书画面。 l 教师：请小朋友讲一讲，图上的小朋友是怎么样助人为乐的？
