四川省合江县马街中学2023-2024学年高二上学期12月月考政治 Word版含解析.docx

《四川省合江县马街中学2023-2024学年高二上学期12月月考政治 Word版含解析.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

马街中学高2022级年高二上期第三学月考试思想政治试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.本试卷共20题，共100分，共4页。考试结束后，将答题卡交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.英国哲学家怀特海曾说：“人类活动中如科学、美学、伦理学都可能产生宇宙观，而又受宇宙观的影响……思想往往要潜伏好几个世纪，然后人类几乎是突然间发现它们已经在习惯中体现出来了”。这一论断表明（）A.真正的哲学是时代的精神上的精华，是社会变革的先导B.哲学是世界观和方法论的统一，对具体科学有推动作用C.哲学以具体科学为基础，并为具体科学的发展提供指导D.哲学和具体科学是共性与个性、一般和个别的辩证统一【答案】C【解析】【详解】AD：材料强调的是哲学与具体科学的联系，并没有强调“真正的哲学是时代的精神上的精华，是社会变革的先导”，也没有强调“哲学和具体科学是共性与个性、一般和个别的辩证统一”，AD不合题意。B：哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，具体科学的进步对哲学有推动作用，B错误。C：“人类活动中如科学、美学、伦理学都可能产生宇宙观，而又受宇宙观的影响”，这一论断表明哲学以具体科学为基础，并为具体科学的发展提供指导，C符合题意。故本题选C。2.水木年华在《一生有你》中感叹：“多少人曾爱慕你年轻时候的容颜，可知谁愿承受岁月无情的变迁。”歌词蕴含的哲理有（）①事物的运动变化是绝对、无条件的②规律是客观的，不以人的意志为转移③人可以认识和改造规律④规律是事物固有的本质的稳定的联系A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】A【解析】【详解】①②：“多少人曾爱慕你年轻时候的容颜，可知谁愿承受岁月无情的变迁”，可以看出事物的运动变化是绝对的、无条件的，岁月的变化是遵循一定的客观规律的，不以人的意志为转移的，①②正确。③：规律是客观的，人能认识和利用规律，但无法改造或消灭规律，③说法错误。④：本题问歌词蕴含了什么哲理，而非问规律的定义是什么，④不符合题意。故本题选A。3.“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗”。这给我们哲学方法论的启示是（）①整体由部分组成，部分影响整体②实际工作中必须重视部分的作用③立足每个关键个人，树立全局观念④要用局部的发展推动整体的发展A.①③B.②④C.①②D.③④【答案】B【解析】【详解】②④：题干中指出“你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么，你有光明，中国便不黑暗”，强调了部分的重要性，即在实际工作中必须重视部分的作用，要用局部的发展推动整体的发展，②④应选。①：题中设问是方法论启示，而①是原理，与题意不符，不选。③：说法错误，应该是立足整体，③不选。故本题选B。4.自从国家将“互联网＋物流”划入重点规划后，物流飞速发展并渗透到每个人的日常生活，成为人们生活密不可分的一部分。“物流打个‘喷嚏’，人们就得‘感冒’”这句话很形象地概括出现代物流与人们之间的关系。这说明(　　)①物流使互联网与人们生活间的联系具有了多样化特征　②人们生活水平提高与现代物流发展的联系具有条件性　③人们运用互联网在人和现代物流间建立了一种具体联系　④人为事物的联系与人的主观意识无关，同样具有客观性A.①②B.①④C.②③D.③④ 【答案】C【解析】【详解】①：互联网与人们生活间的联系本身就具有多样性，而不是物流使互联网与人们生活间的联系具有了多样化特征，①排除。②③：“物流打个‘喷嚏’，人们就得‘感冒’”这句话很形象地概括出现代物流与人们之间的关系，说明人们生活水平提高与现代物流发展的联系具有条件性，人们运用互联网在人和现代物流间建立了一种具体联系，②③符合题意。④：人为事物的联系是人们在实践基础上建立的一种具体的联系，该选项中“人为事物的联系与人的主观意识无关”说法错误，④排除。故本题选C5.从哲学上看，下边漫画反映了（）A.意识对生理活动具有调节作用B.物质决定意识，要从实际出发C.规律是客观的，要实事求是D.意识能够正确地反映客观事物【答案】A【解析】【详解】ABCD：漫画表明，同样的东西，在称之前，不知道其重量，他能够扛的动，而知道重量之后，反而扛不动了。说明是否能够扛动该箱子受他对箱子重量认识的影响，因此体现了意识对生理活动的调节控制作用，A符合题意，BCD与题意无关。故本题选A6.2020年4月27日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十三次会议时强调，2020年是全面深化改革的一个重要节点，既要确保党的十八届三中全会提出的在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，又要在贯彻党的十九届四中全会部署的改革上开好局。各地区各部门要坚定信心、迎难而上，坚定不移把党中央部署的各项改革任务落实好。之所以要深化改革是因为（）①改革是对社会主义制度的根本变革②上层建筑适合经济基础状况时，就能促进生产力发展 ③改革是发展中国特色社会主义的强大动力④改革是解决我国现阶段社会基本矛盾的必然要求A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：改革是社会主义制度的自我完善和发展，不是社会主义制度的根本变革，故①说法错误。②：上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善，当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，故②说法错误。③④：之所以要深化改革是因为改革是发展中国特色社会主义的强大动力，是解决我国现阶段社会基本矛盾的必然要求，故③④说法正确。故本题选D。7.2021年11月1日，《求是)杂志发表习近平的文章《坚定理想信念补足精神之钙》。文章指出,共产党人的理想信念坚定,是因为我们追求的是真理,遵循的是规律,代表的是最广大人民的根本利益。但形成坚定理想信念,不是一蹴而就的，也不是一劳永逸的,而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验。这启示共产党人坚定理想信念（）①需要顽强拼搏.自强不息的精神②需要坚持真理,树立正确的价值观③要在价值选择基础上作出正确的价值判断④要充分利用社会提供的客观条件创造和实现人生价值A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：共产党人的理想信念坚定，是因为我们追求的是真理，遵循的是规律，代表的是最广大人民的根本利益，但形成坚定理想信念，不是一蹴而就的，也不是一劳永逸的，而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验，这启示共产党人坚定理想信念，需要顽强拼搏，自强不息的精神，需要坚持真理，树立正确的价值观，①②正确切题。③：价值判断是价值选择的基础，③错误。④：材料为强调社会提供的客观条件，也就不体现“要充分利用社会提供的客观条件创造和实现人生价值”，④排除。故本题选A。8. “抖音5分钟，人间已一天。”用户在刷抖音的过程中，在得到自我表现欲望和视觉满足后，容易对其产生依赖，甚至可能沉迷其中。然而，抖音以其独特的媒介表现力，激活了公众参与社会公共事务的热情，展现出强大的传播力与影响力。这启示我们（）①用全面的观点看待事物②用联系的观点看待事物③实践具有社会历史性④在对立统一中把握事物A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】【详解】①④：用户在刷抖音的过程中，在得到自我表现欲望和视觉满足后，容易对其产生依赖，甚至可能沉迷其中，说明的是“抖音”给人们带来自我表现欲望和视觉的满足，也带来诸多问题，这启示我们用全面的观点看待事物，在对立统一中把握事物，①④正确。②：材料主旨强调的是矛盾双方既对立又统一，而不是强调“用联系的观点看待事物”，②排除。③：材料主旨强调的是矛盾双方既对立又统一，并未体现实践具有社会历史性，③排除。故本题选C。9.十八届三中全会的核心议题是深化改革，从历史唯物主义角度看，深化改革的依据是（）①生产关系、上层建筑分别要与生产力、经济基础的发展要求相适应②一切从实际出发，实事求是③社会基本矛盾的不断运动推动了社会的发展④事物是变化发展的，我们要坚持用发展的观点看问题A①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】②：一切从实际出发，实事求是，是辩证唯物主义方法论，不是历史唯物主义角度，②排除。④：事物是变化发展的，我们要坚持用发展的观点看问题，是唯物辩证法的原理，不是历史唯物主义角度，排除④。①③：改革是社会主义社会的自我完善和自我发展。从历史唯物主义角度看，深化改革的依据是生产关系、上层建筑分别要与生产力、经济基础的发展要求相适应，社会基本矛盾的不断运动推动了社会的发展，①③说法正确。故本题选A。10. 不同的人对幸福感的诠释不同。医生说，幸福就是把一个个鲜活的生命从死神手中抢回来；教师说，幸福就是看到每个孩子脸上自信的笑容：快递员说，幸福就是看到顾客拿到包裹后的期待。这说明（）A.价值判断与价值选择没有一个根本的衡量尺度B.价值判断因时而异，具有社会历史性C.价值判断受人们的社会地位、需要的影响而不同D.幸福感是一种主观体验，不具有客观依据【答案】C【解析】【详解】C：不同的人对幸福感的诠释不同，说明价值判断受人们的社会地位、需要的影响而不同，C符合题意。A：正确的价值判断与价值选择的标准是：遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，A说法错误。B：材料重点表述的是价值判断具有主体差异性，没有体现社会历史性，B不符合题意。D：幸福感不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。幸福感形式是主观的，也有一定的客观依据，D说法错误。故本题选C。11.南海航道更路径是海南省文昌市的汉族民俗文化，是南海诸岛渔民记录航海知识的手抄本小册子。它记载了汉代开始，渔民航行于南海岛礁“危险地带”进行航海贸易中的航海技术、路线水流、岛屿暗礁等航海知识。对南海航道更路径认识正确的是①它见证了勤劳勇敢的伟大民族精神②它来源于渔民长期航海的经验③它见证了中华文化的源远流长和博大精深④它是中华民族之魂A.②③B.①④C.①③D.②④【答案】C【解析】【详解】①③：南海航道更路经记载了从汉代开始，渔民航行于南海岛礁“危险地带”进行航海贸易中的航海技术、路线水流、岛屿暗礁等航海知识，因此它见证了勤劳勇敢的伟大民族精神，也见证了中华文化的源远流长和博大精深，故①③正确。②：南海航道更路经来源于渔民长期航海的实践，经验属于认识，也来源于实践，②表述错误。④：中华民族精神是中华民族之魂，④表述错误。故选C。 12.科举制是中国文官制度基础，葡萄牙传教士科鲁兹在他的《中国游记》中，对以科举之法选拔官员倍加称颂；另一修士胡安·贡萨雷斯·德万多萨在他的《伟大的中国》一书中，对中国科举考试的方法和内容作过详尽的介绍。诚如孙中山所指出的：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度原来还是从我们中国学过去的。”从中可以看出（）①吸收中国优秀文化促进了西方文化的繁荣②文化的传播和交流能够推动社会不断进步③中华传统文化对西方文明的进程影响深远④认同中华文化潜藏在西方文化的基因之中A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的，而英国的考试制度还是从中国学过去的，这表明中华传统文化对西方文明的进程影响深远，西方吸收了我国的科举考试制度，表明吸收中国优秀文化促进了西方文化的繁荣，①③符合题意。②：材料未体现社会的不断进步，②不符合题意。④：认同本民族文化，尊重其他民族文化，认同中华文化的说法不当，④不符合题意。故本题选A。13.“欲知大道必先为史”。2021年是中国共产党成立100周年，学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。广大党员干部应认真在学习党史中增强“四个自信”加强党性修养，提高领导工作水平。建党百年学习党史的意义是（）①进一步凝聚民族力量，实现中华民族伟大复兴②弘扬红色文化，彰显共产党员的初心和使命③传承中华民族永恒不变的精神特质④为我国经济社会发展提供智力支持A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：材料中“欲知大道必先为史”，广大党员干部应认真在学习党史中增强“四个自信”加强党性修养，提高领导工作水平，可以推断出学习党史可以进一步凝聚民族力量，实现中华民族伟大复兴，弘扬红色文化，彰显共产党员的初心和使命，①②符合题意。 ③：学习党史意义是切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新时代坚持和发展中国特色社会主义新胜利，而不是中华民族的传统道德，③不符合题意。④：学习党史是提供一种精神动力而不是智力支持，④说法错误。故本题选A。14.优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑作为公共环境艺术作品(　　)。①体现了城市环境对雕塑风格的依赖　②反映了雕塑理念与城市环境的统一　③体现了城市环境是时代精神的产物　④反映了历史情怀与时代精神的融合A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】雕塑风格体现城市环境，但城市环境并不依赖于雕塑风格，①排除。作为公共环境艺术作品的城市雕塑将雕塑理念与城市环境很好地结合起来，故②入选。时代精神属于社会意识，城市环境作为社会存在，不是时代精神的产物，故③排除北京历史文化特色反映了历史情怀，“北京精神”彰显了时代精神，故④入选。故选C。15.习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上强调,我们要大力弘扬长征精神,激励和鼓舞全党全军全国各族人民特别是青年一代发愤图强、奋发有为,继续把革命前辈开创的伟大事业推向前进。弘扬长征精神是基于①长征精神的产生有其物质原因②长征精神是社会主义建设的强大精神支柱③长征精神是实现经济和社会发展的根本途径④长征精神能对社会发展起积极的推动作用A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①不合题意，材料是强调弘扬长征精神的作用，而不是强调长征精神产生的原因；②④符合题意，“大力弘扬伟大长征精神，激励和鼓舞全党全军全国各族人民特别是青年一代发愤图强、奋发有为，继续把革命前辈开创的伟大事业推向前进”，因为长征精神是社会主义建设的强大精神支柱，对社会发展起积极的推动作用； ③表述错误，长征精神是实现经济和社会发展的精神动力但不是根本途径，根本途径是立足于社会实践。故选D。【点睛】中华民族精神是一个博大精深的思想体系，除上述内涵外，实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及“天人合一”的“和合”精神等，都是中华民族精神的重要内容。二、非选择题：本题共5小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。太空行走技术非常复杂，必须进行大量的训练。其中最重要的训练是在水槽中进行，因为这种方法可以给航天员提供模拟失重的训练环境，是最为有效的训练手段。太空行走技术难点有三个：一是太空无路可走；二是航天员在失重状态也没法用腿行走，主要是靠手；三是舱外环境十分恶劣，必须使用复杂而可靠的出舱活动系统来克服空间环境的影响，如果出舱活动系统中某个重要部件出现故障，就有可能危及航天员的生命安全。另外，在太空中行走时人体运动和作业规律完全不同于地面，也有别于舱内，所以要掌握在太空中的运动与控制技术，最重要的是让航天员在失重状态下将身体保持在一定的位置，靠手把扶住周围的某些物体。因此航天员手、手腕和手臂的肌力和耐力十分重要，这就要求航天员在飞行前要加强手、手腕和手臂肌力的锻炼。结合材料，请运用规律的有关知识，阐明如何做好太空行走训练。【答案】①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，太空行走不同于地面，也有别于舱内，必须充分认识其特有的规律。②规律是普遍的、客观的，违背规律必然受到规律的惩罚，因此，必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。必须客观对待太空行走的困难，不盲动，认真做好针对性训练。③在客观规律面前，人并不是无能为力的，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，充分发挥人的主观能动性，可以趋利避害，为人类造福。利用水槽模拟失重环境，是有效地认识和利用规律的表现。【解析】【分析】背景素材：太空行走训练；考点考查：规律的有关知识；能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物；核心素养：科学精神。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“航天员”，需要调用“规律”的有关知识，分析材料所述内容。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：在太空中行走时人体运动和作业规律完全不同于地面，也有别于舱内，所以要掌握在太空中的运动与控制技术，最重要的是让航天员在失重状态下将身体保持在一定的位置，靠手把扶住周围的某些物体→可联系规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，太空行走不同于地面，也有别于舱内，必须充分认识其特有的规律；有效信息②：太空行走技术难点有三个：一是太空无路可走；二是航天员在失重状态也没法用腿行走，主要是靠手；三是舱外环境十分恶劣，必须使用复杂而可靠的出舱活动系统来克服空间环境的影响，如果出舱活动系统中某个重要部件出现故障，就有可能危及航天员的生命安全→联系规律是普遍的、客观的，违背规律必然受到规律的惩罚，因此，必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。必须客观对待太空行走的困难，不盲动，认真做好针对性训练；有效信息③：因此航天员手、手腕和手臂的肌力和耐力十分重要，这就要求航天员在飞行前要加强手、手腕和手臂肌力的锻炼→联系在客观规律面前，人并不是无能为力的，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，充分发挥人的主观能动性，可以趋利避害，为人类造福。利用水槽模拟失重环境，是有效地认识和利用规律的表现。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。得分点②：规律是普遍的、客观的，违背规律必然受到规律的惩罚。得分点③：在客观规律面前，人并不是无能为力的，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，充分发挥人的主观能动性。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。17.材料2019年12月24日农业农村部发布，经中央农办、农业农村部、中央组织部等六部门联合认定，首批批复115个县级试点单位，探索乡村治理的新模式新路径，推进乡村治理体系和治理能力现代化。中央农办、农业农村部有关负责人介绍说，当前，面对农村改革发展的新形势新变化，我国乡村治理在治理理念、治理方式等方面还存在着许多不适应的地方。为此，通过首批试点探索一批路径方法，健全一批政策制度，打造一批典型示范，形成一批工作抓手。思考：（1）农业农村部开展首批乡村治理体系建设试点体现的唯物辩证法依据是什么?（2）结合材料，说明乡村治理体系建设试点是如何体现这一原理的。 【答案】提示:（1）开展首批乡村治理体系建设试点体现了矛盾音遍性和特殊性证关系。（2）矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的，惜遍性寫于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性;特殊性离不开善遍性，不包含遍性的事物是没有的。开展首批乡村治理体系建设试点，坚持了矛盾的特殊性;通过首批武点探索一批路径方法，健全一批政策制度，打造一批典型示范，形成一批工作抓手，体现了矛盾的普遍性。【解析】【分析】本题以农业农村部开展首批乡村治理体系建设为背景材料设置有关问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。【详解】(1)本题要求说明农业农村部开展首批乡村治理体系建设试点体现的唯物辩证法依据是什么，属于说明类试题。作答时，要审清设问要求和材料主题。本题知识限定范围是辩证法，要认真审读材料，准确把握有效信息，要注意“试点”是指从特殊到普遍的过程，而通过试点总结成功的经验与失败的教训，形成某方面工作的政策，可以指导其他地区的工作，加以推广，这是从普遍到特殊的过程，体现了矛盾的普遍性与特殊性的关系。(2)本题要求结合材料，说明乡村治理体系.建设试点是如何体现这一原理的，属于体现类试题。作答时，要审清设问要求和材料主题。根据上一题的结论，本题知识指向矛盾的普遍性与特殊性的关系，组织答案时，首先要准确表述矛盾普遍性与特殊性的关系;其次要认真审读材料，分层找关键词，准确把握有效信息;最后，要理论与材料相结合进行分析,开展首批乡村治理体系建设试点，坚持了矛盾的特殊性;通过首批试点探索一批路径方法，健.全一批政策制度，打造一批典型示范，形成一批工作抓手，体现了矛盾的普遍性。【点睛】体现类试题解题方法1．题型特点(1)设问一般以“体现”“反映”“蕴含”“说明”等为关键词。(2)通常选用现实生活中突出的事例创设情境，这些事例一般是近期国际国内政治、经济和社会生活中所发生的重大热点问题。(3)具有时代性、创新性和综合性的特点，目的是考查学生提取有效信息，进行科学合理的判断、推理、归纳的能力和综合认识及评价现实问题的能力。2．解题方法(1)正确解读材料——信息是关键。对材料信息的解读要注意整体感知、理清层次、抓好关键词、明确重点。(2)把握题干的联结语，如“这个事例说明”“这表明”“从上述材料可以看出”“上述材料体现了”等，从给出的事例中归纳相应的道理。 (3)遵循从具体到抽象的思维过程，采取归纳法，联系所学知识，正确地指出事例揭示的经济、政治、文化和哲学道理。18.新中国成立后，中国共产党为建设社会主义国家制度进行了不懈努力，逐步确立并巩固了我国的国体、政体等制度。十一届三中全会后，党在改革和发展过程中对制度建设的认识越来越深入。党的十四大、十五大、十六大、十七大都对制度建设提出明确要求。党的十八大以来，我们党把制度建设摆到更加突出的位置，强调“构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型”。党的十九大提出制度建设和治理能力建设的目标。党的十九届四中全会全面回答了在国家制度和国家治理上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是全党的一项重大战略任务，必须科学谋划、精心组织，远近结合、整体推进。结合材料，说明中国共产党从国体、政体制度确立到坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是如何体现人类认识过程的？【答案】①认识具有反复性，人类的认识过程是从实践到认识，再从认识到实践多次反复才能完成。党的十四大、十五大、十六大、十七大都对制度建设提出明确要求。②认识具有无限性，国家在不断发展，作为认识基础的实践也在不断的发展，不断地深化认识推进国家治理体系和治理能力现代化。③认识具有上升性，从国体、政体制度确立到坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是一个不断向前发展的过程。【解析】【分析】本题属于说明类的主观题，要求结合材料，说明中国共产党从国体、政体制度确立到坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是如何体现人类认识过程的，主要考查人类认识的过程。【详解】十一届三中全会后，党在改革和发展过程中对制度建设的认识越来越深入。党的十四大、十五大、十六大、十七大都对制度建设提出明确要求。体现了认识具有反复性，人类的认识过程是从实践到认识，再从认识到实践多次反复才能完成。新中国成立后，中国共产党为建设社会主义国家制度进行了不懈努力，逐步确立并巩固了我国的国体、政体等制度。说明认识具有无限性，不断地深化认识推进国家治理体系和治理能力现代化。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是全党的一项重大战略任务，必须科学谋划、精心组织，远近结合、整体推进。认识具有上升性，是一个不断向前发展的过程。【点睛】（1）认识的反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、在从认识到实践的多次反复才能完成。 （2）认识的无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。（3）认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升，在发展中不断超越自身。（不是推翻）19.《民法典》作为新时代中国特色社会主义法治建设的重大成果，凝聚了中华法律文化精华，为世界贡献中国智慧。民法典整合了新中国长期实践形成的民事法律规范，高度重视“习惯”、“公序良俗”的作用，汲取了中国传统文化中的“人本主义”思想，将保护民事权利作为出发点和落脚点，特别注重对弱者利益的保护，将诚信确立为民法基本原则……在体系结构上，民法典通过使人格权、侵权责任独立成编，贡献出一个崭新的民法典编纂结构；在立法技术上，民法典详细规定权益保护、平等、意思自治等8项基本原则，这些都是我国民法典对世界民事立法作出的重要贡献，为人类法治文明的发展与进步提供了中国经验、贡献出中国智慧。结合材料，运用《文化生活》知识说明为什么我国《民法典》既是民族的，又是世界的。【答案】文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。我国的《民法典》将“习惯”“公序良俗”“人本主义”“诚信”等写入其中，根植于中国特色社会主义的伟大实践继承了中华历史文化的优秀成果具有鲜明的中国特色。同时，我国的《民法典》充分反映了时代特征，致力于解决时代问题能够为世界提供了中国经验、贡献出中国智慧，神益于推动人类法治文明。【解析】【分析】背景素材：《民法典》考点考查：文化的民族性世界性的有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为考生，需要调文化的民族性世界性的有关知识，分析为什么我国《民法典》既是民族的，又是世界的。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：民法典整合了新中国长期实践形成的民事法律规范，高度重视“习惯”、“公序良俗”的作用，汲取了中国传统文化中的“人本主义”思想，将诚信确立为民法基本原则……→可联系文化的民族性。有效信息②：这些都是我国民法典对世界民事立法作出的重要贡献，为人类法治文明的发展与进步提供了中国经验、贡献出中国智慧→可联系文化的世界性。 第三步：整合信息，组织答案。得分点①：文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征+我国的《民法典》将“习惯”“公序良俗”“人本主义”“诚信”等写入其中，根植于中国特色社会主义的伟大实践，继承了中华历史文化的优秀成果具有鲜明的中国特色。得分点②：文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩+我国的《民法典》充分反映了时代特征，致力于解决时代问题能够为世界提供了中国经验、贡献出中国智慧，神益于推动人类法治文明。【点睛】回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识（本题知识角度已经给出）。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点并确认）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。20.阅读材料，回答问题。《故事里的中国》是中央广播电视总台最新推出的一档文化节目，通过“戏剧+影视+综艺”的综合表达方式，演绎传统文化、再现时代经典。《故事里的中国》（第一季）聚焦传统文化，邀请专家学者深入剖析传统经典蕴藏的时代内涵、历史细节埋藏的真实过往。第二季把握时代脉搏，重点关注“脱贫”“战疫”等时代主题，深情讲述极具典型性、传播性的时代故事。第三季围绕百年党史，走近瞿独伊、彭士禄、张桂梅等时代人物，运用“双时空+双舞台”的舞美设计，重温薪火相传百年路，鼓舞砥砺奋进新征程。节目一经播出，就摘取了全国收视桂冠，获得了社会各界的一致好评，实现了口碑流量双丰收。结合材料，从文化创新的角度分析《故事里的中国》是如何实现口碑流量双丰收的。【答案】①立足社会实践，关注时代主题，创作了无愧于时代的优秀作品。②发挥大众传媒传递、沟通、共享强大功能，创新传播手段方式，提高了节目吸引力。③继承传统、推陈出新，为传统文化注入时代精神，推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。④坚持以人民为中心的创作思想，关注人民根本利益，满足了人民美好生活的需要。⑤正确处理当代文化与传统文化关系，创新节目内容形式，弘扬了社会正能量。（每点3分，任答4点得满分）【解析】【分析】背景素材：《故事里的中国》是中央广播电视总台最新推出的一档文化节目考点考查：文化创新能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问是结合材料，从文化创新的角度分析《故事里的中国》是如何实现口碑流量双丰收的。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：第二季把握时代脉搏，重点关注“脱贫”“战疫”等时代主题→可联系立足社会实践，关注时代主题，创作了无愧于时代的优秀作品。有效信息②：《故事里的中国》是中央广播电视总台最新推出的一档文化节目→联系发挥大众传媒传递、沟通、共享强大功能，创新传播手段方式，提高了节目吸引力。有效信息③：《故事里的中国》（第一季）聚焦传统文化，邀请专家学者深入剖析传统经典蕴藏的时代内涵、历史细节埋藏的真实过往→联系继承传统、推陈出新，为传统文化注入时代精神，推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。有效信息④：第三季围绕百年党史，走近瞿独伊、彭士禄、张桂梅等时代人物→联系坚持以人民为中心的创作思想，关注人民根本利益，满足了人民美好生活的需要。有效信息⑤：运用“双时空+双舞台”的舞美设计，重温薪火相传百年路，鼓舞砥砺奋进新征程→联系正确处理当代文化与传统文化关系，创新节目内容形式，弘扬了社会正能量。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：立足社会实践，关注时代主题，创作了无愧于时代的优秀作品。。得分点②：发挥大众传媒传递、沟通、共享强大功能，创新传播手段方式，提高了节目吸引力。得分点③：继承传统、推陈出新，为传统文化注入时代精神，推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。得分点④：坚持以人民为中心的创作思想，关注人民根本利益，满足了人民美好生活的需要。得分点⑤：正确处理当代文化与传统文化关系，创新节目内容形式，弘扬了社会正能量。【点睛】非选择题审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。