重庆市渝北中学2023-2023学年高三7月摸底考试生物试题 Word版无答案.docx

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重庆市渝北中学高2024级高三7月摸底月考生物试卷一、单选题1.下图所示为甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（）A.过程①中类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光B.过程②发生叶绿体基质C.过程③释放能量大部分储存于ATP中D.过程④一般与放能反应相联系2.下列关于细胞中生物大分子的叙述，错误的是（）A.碳链是各种生物大分子的结构基础B.细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子C.细胞中生物大分子的合成需要酶来催化D.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子3.生态金字塔可以表示生态系统各营养级之间的某种数量关系。下列相关叙述错误的是（）A.能量金字塔中第二营养级的能量不能回流到第一营养级B.一般来说，自然生态系统中能量金字塔总是呈上窄下宽的金字塔型C.生态金字塔的最底层代表的是生产者，最顶层代表的是分解者D.出现倒置个体数量金字塔可能与生物个体体型的大小有关4.关于下图的有关叙述不正确的是A.过程①获得的DNA称为cDNAB.过程③需事先对大肠杆菌用CaCl2处理，使其处于感受态C.过程④动物细胞培养需加血清 D.过程⑤导入的受体细胞是乳腺细胞5.研究人员给甲组~丁组小鼠同时注射等量的细菌后，观察小鼠的存活情况。甲组：给健康小鼠注射R型活细菌→小鼠存活；乙组：给健康小鼠注射S型活细菌→小鼠死亡；丙组：给健康小鼠注射加热致死的S型细菌→小鼠存活；丁组：给健康小鼠注射加热致死的S型细菌和R型活细菌的混合物→小鼠死亡。下列相关分析合理的是（　　）A.该实验能够证明DNA是遗传物质B.从丁组死亡小鼠体内可分离出R、S两种类型的活细菌C.丁组的R型活细菌在减数分裂I过程中发生了基因重组D.该实验利用了“减法原理”6.人类红绿色盲是受X染色体上的等位基因控制的隐性遗传病，血友病是受X染色体上的另一对等位基因控制的隐性遗传病。某家庭遗传系谱图如下，1号在减数分裂时发生了基因突变。下列分析错误的是（　　）A.1号与4号的基因型相同B.2号与3号的基因型一定不同C.若不考虑基因突变，则3号与4号不会生育患病女儿D.7号不患病可能与3号产生卵细胞时的基因重组有关7.用不透水的云母片以不同方式插入两株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照（如图所示）。培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A.甲向右弯曲、乙不弯曲B.甲向左弯曲、乙不弯曲C.甲不弯曲、乙向左弯曲D.甲不弯曲、乙向右弯曲8.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应现象如下表：注射的激素生理反应 a低血糖，甚至昏迷b促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显c使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加据此判断激素a、b、c依次是（）A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.生长激素、胰岛素、甲状腺激素D.胰岛素、生长激素、甲状腺激素9.图1表示某种群数量变化的相关曲线图，图2是在理想环境和自然条件下的种群数量增长曲线，B点种群数量为K/2。下列有关叙述正确的是（）A.根据图1可以判断该种群数量先增加后减少，然后再增加B.图1第10年到15年种群数量减少可能是受天敌、食物短缺等非密度制约因素影响C.图2中曲线Y表示种群在B点环境阻力达到最大D.图2中曲线X可表示图1中前5年种群数量的增长情况10.XBB毒株是新型冠状病毒变异株奥密克戎新的变异分支，属于单股正链RNA（+ssRNA）病毒，病毒的正链RNA（+ssRNA）可以行使mRNA的功能，其增殖过程如下图所示。下列有关说法正确的是（）A.XBB毒株子代病毒的合成过程需要宿主细胞提供模板、原料、酶等B.XBB毒株和细菌遗传信息传递的途径不同，但均存在RNA→蛋白质的过程C.XBB毒株在增殖过程中产生的（-）RNA上具有多种反密码子D.新冠疫苗接种者不会被XBB毒株感染，平时无需特殊防护正常外出即可11.下图为真核细胞中三种不同结构的示意图，下列叙述正确的是（） A.甲与乙均为单层膜结构的细胞器，但二者的膜成分差异较大B.甲与乙具有功能上联系，共同参与了胰岛素的加工和分泌C.黑藻的细胞中存在这三种细胞器，丙与细胞有丝分裂有关D.三种细胞器都含有磷脂和蛋白质，都不含脱氧核糖核酸12.下图是某动物（2n=4）的正常细胞分裂示意图，编号表示染色体，①上含有A基因。下列有关叙述错误的是（　　）A.图示细胞处于减数分裂Ⅰ后期B.图中③可能含有A基因或a基因C.图中②④可能是一对性染色体D.图示细胞在分裂末期不会有细胞板的形成13.某课题组为了研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，将刚萌发的玉米种子分成4组并置于干旱条件下进行处理，一段时间后观察主根长度和侧根数量，实验处理方法及结果如图所示。下列叙述错误的是（）A.实验的自变量为是否施加ABA及ABA合成抑制剂B.结果显示ABA可通过促进主根的生长来提高抗旱能力C.ABA合成抑制剂可能不会抑制ABA的生理作用 D.与第2组相比，第3组的处理体现了自变量控制中的“减法原理”14.某研究小组利用转基因技术，将绿色荧光蛋白基因（GFP）整合到野生型小鼠Gata3基因一端，如图甲所示。实验得到能正常表达两种蛋白质的杂合子雌雄小鼠各1只，交配以期获得Gata3-GFP基因纯合子小鼠。为了鉴定交配获得的4只新生小鼠的基因型，设计了引物1和引物2用于PCR扩增，PCR产物电泳结果如图乙所示。下列叙述正确的是（　　）A.Gata3基因的启动子无法控制GFP基因的表达B.翻译时先合成Gata3蛋白，再合成GFP蛋白C.2号条带的小鼠是野生型，4号条带的小鼠是Gata3-GFP基因纯合子D.若用引物1和引物3进行PCR，能更好地区分杂合子和纯合子15.淀粉和蔗糖都是非还原糖，在酶的催化作用下都能水解成还原糖。为探究淀粉酶的催化作用，某同学做了如下实验。下列分析错误的是（　　）步骤操作试管①试管②1注入可溶性淀粉溶液2ml－注入蔗糖溶液－2ml2注入新鲜的淀粉酶溶液2ml2ml360℃水浴5min5min4注入斐林试剂2ml2ml5沸水浴1min1minA.该实验的自变量是反应底物的种类B.该实验中试管②是作为空白对照组C.该实验的因变量是两支试管内的颜色变化 D.该实验可以证明淀粉酶催化作用的专一性二、综合题16.细胞膜上存在的多种蛋白质参与细胞的生命活动。回答下列问题。（1）细胞膜上不同的通道蛋白、载体蛋白等膜蛋白，对不同物质的跨膜运输起着决定性作用，这些膜蛋白能够体现出细胞膜具有的功能特性是_____________。（2）细胞膜上的水通道蛋白是水分子进出细胞的重要通道，水分子借助水通道蛋白进出细胞的方式属于_____________。（3）细胞膜上H+-ATP酶是一种转运H+的载体蛋白，能催化ATP水解，利用ATP水解释放的能量将H+泵出细胞，导致细胞外的pH降低：此过程中，H+-ATP酶作为载体蛋白在转运H+时发生的变化是载体蛋白发生磷酸化，导致其_____________改变。（4）细胞膜上的受体通常是蛋白质。人体胰岛B细胞分泌的胰岛素与靶细胞膜上的受体结合时，会引起靶细胞产生相应的生理变化，这一过程体现的细胞膜的功能是_____________。（5）植物根细胞借助细胞膜上的转运蛋白逆浓度梯度吸收磷酸盐，不同温度下吸收速率的变化趋势如图。与25℃相比，4℃条件下磷酸盐吸收速率低的主要原因是温度降低，酶的活性降低，_______________。17.下图为某生物体内的部分物质与结构关系图，请据图回答：（1）若图1中A为糖类，则A是_______；（2）F的基本组成单位是图1的______（填字母），F的主要载体是图1中的____（填字母）。（3）如图2所示，E在H上呈______排列，E中的遗传信息是_____ （“随机的”或者“特定的”）碱基排列顺序。18.激素、神经递质、淋巴因子等统称为信号分子，是指生物体内用来在细胞间和细胞内传递信息的某些化学物质，能与相应细胞的受体结合，传递信息。回答下列问题：（1）不同动物激素的化学结构不同，生理作用各异，但它们的作用方式存在着一些共同特性，例如_____________（答出2点）。（2）神经递质是由神经细胞分泌的信号分子，它作用的靶细胞可以是另一个神经细胞，也可以是____________细胞；神经递质可以使靶细胞兴奋或抑制，若为抑制效应，则靶细胞的膜电位是____________。（3）淋巴因子是由_________细胞分泌的，它作用于B细胞，B细胞同时在_________的刺激下增殖分化。（4）若某种信号分子的释放量较多且无法有效控制释放量的前提下，可通过阻断____________从而阻断该种信号分子传递信息，以维持机体的稳态。19.某经过改造的湖泊生态系统主要存在三个营养级，分别为植物、植食性动物和肉食性动物。三个营养级的能量流动调查结果如下表所示（单位：×103kJ)该生态系统中某种植食性鱼类的种群增长速率和时间的关系如下图所示。请回答下列问题：食物链植物植食性动物肉食性动物同化量463XY呼吸作用消耗9624.53.8未被利用29229.33.1分解者分解122.1微量（1）绿色植物等生产者是生态系统的基石，生产者在生态系统中的主要功能是___________。（2）分析上表中的数据，植物用于生长、发育和繁殖的能量为_________×103kJ，能量由第二营养级向第三营养级的传递效率约为_______(精确到小数点后两位）。植食性动物同化的能量流入分解者的包括 _________两部分。（3）该生态系统中全部的植物、动物和微生物共同构成了__________。调查水体中鱼类种群密度的方法一般为____________。分析上图可知，由0到T2时间段内，该种群数量的变化趋势为___________。20.胰岛素作为治疗糖尿病的特效药，市场潜力巨大，科学家利用转基因技术获得转入胰岛素基因的大肠杆菌，通过发酵工程，实现胰岛素的大量生产。图1表示人胰岛素基因与引物位置、限制酶作用位点，图2表示所用质粒的结构。据图回答以下问题：（1）若要扩增出胰岛素基因并用于表达载体的构建，应选择的引物是_____和_____。若要得到可用于构建表达载体的目的基因，至少经过_____次循环。（2）构建基因表达载体时，最好选择限制酶_____，原因是_____。（3）将重组质粒导入大肠杆菌时，需用_____处理大肠杆菌，其目的是_____。（4）为了将成功导入重组质粒的大肠杆菌筛选出来，甲同学在加入氨苄青霉素的培养基中进行接种，结果如下图：该同学采用的接种方法是_____ 。乙同学认为该结果得到的菌落并不都是成功导入重组质粒的大肠杆菌，你认为乙同学判断的理由是_____。