广西建设高水平大学的政策性建议

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1、广西建设高水平大学的政策性建议2005年6月第21卷第3期桂海论丛GUIHAITRIBUNEJune,2005Vo1.21No.3摘要:在论述我国建设一流大学和建设高水平大学的宏观背景基础上,提出了广西建设高水平大学的战略构想,同时,从宏观和微观两个层面.分析并提出广西建设高水平大学的政策性建议.关键词:广西;建设;高水平大学;政策性建议中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1004—1494(2005)03-0045-04SuggestionsConcerningthePolicytoBuildUniversit

2、ieswithHighQualitiesLIANGShi-yunZENGDong-mei(GuangxiUniversityNanningGuangxi530004)Abstract:Onthebasisofanalyzingthemacro-backgroundofbuildingfirstclassuniversitiesinChina,thispaperputsforwardthestrategicconceptionandthesuggestionsconcerningthepolicytobuildunive

3、rsitieswithhigIIqualitiesinChinafromthemacroscopicandmicroscopicview.Keywords:Guangxi;building;universitieswithhighqualities;suggestionsconcerningthepolicy一,建设一流大学的宏观背景面对21世纪激烈的竞争,中国高等教育的发展面临四个方面的严峻挑战:第一.中国经济发展的目标以及为了实现这一目标必须进行的"两个根本性转变".第二,跨入21世纪后,中国特色社会主义模式将更加

4、完善,两个文明建设任重道远,高等教育将走向质量,效益,规模,结构相互协调的可持续发展道路.第三,现代科学技术的飞速发展呼唤高水平的高等教育.第四,国际上高等教育的改革与发展,各国对人力资本的激烈争夺进入白热化.以上四方面的挑战早在2O世纪90年代就引起了全国教育界以及国家高层的关注和重视.为了应对新世纪的挑战,贯彻落实党中央大力发展高等教育,创建中国一流大学的强国战略,教育部于2000年正式提出了《面向21世纪教育振兴行动计划》,此后又更具体地提出了c(2003—2007年教育振兴行动计划》.在《计划》中明确将"建设世

5、界一流大学和高水平大学是党和国家的重大决策,对于增强高等教育综合实力,提高我国国际竞争力具有重要的战略意义"作为一种国家行为支持高等教育发展的政策取向,在当今激烈的国际竞争中,要使中华民族屹立于世界民族之林,建设一批世界一流大学和高水平大学已经成为一种国家战略.一种国家行为,必须由国家重点支持.众所周知,不管是世界一流大学还是国内一流大学或高水平大学,都经历长期发展,建设过程,它必须经过一个从省内高水平到国内高水平直至世界高水平的建设发展过程.若干所世界一流大学.必须要有一批国内一流大学为前提;若干所国内一流大学,也必

6、须要有一批省级高水平大学为前提;同时,要以全国高等教育整体水平的提高作基础.否则,它就成了无源之水,无本之木.所以,我们认为,为了建设若干所国内一流大学,中国需要扎扎实实地建设一大批省级高水平大学.可以说,地方高校已经是我国高等教育体系重要和主体的组成部分,这部分高校的建设和发展从整体上制约着我国高等教育事业的总体水平.所以,在全国范围内建设一批高水平大学是我国建设若干所国内一流乃至世界一流大学的前提.广西是我国唯一具有沿海,沿边,沿江区位优势的少数民族自治区,由于社会历史,经济与自然地理环境以及国家非均衡性经济与教育

7、政策所致,广西与中,东部省区的高等教育水平差距较大.而未来五到十年,是广西经济社会发展的关键时期,随着中央西部大开发战略的实施以及我国加入wT0,中国——东盟自由贸易区的启收稿日期:2005—2一l8基金项目:广西哲学社会科学"十五"规划项目(04FSH002)j广西大学科学技术研究重点基金资助项目(2003ZD09).作者简介:粱仕云(1955一),男,广西南宁人,广西大学行健文理学院副董事长,副院长,研究员,研究方向:高等教育,.X-商管理.曾冬梅(1965一),女,广西桂林人,广西大学高教研究所副所长,研究员.研

8、究方向:高等教育.?45?动,以及中国——东盟博览会定期在广西南宁举办,再加上"泛珠三角"区域经济的全面合作机制的形成,广西将成为中国西南地区对外开放的门户,成为中国与东南亚各国特别是与越南开展经济技术合作的重要桥梁和基地.为此,为了实施"科教兴桂"战略和人才强省战略,作为为广西经济与社会发展提供智力支撑和技术支持的高等教育,尽快

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