2012东莞市高三调研测试生物试题

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1、2011～2012学年度第一学期东莞市高三调研生物测试一、单选题（每小题4分）1．下列有关农杆菌的叙述，正确的是A．遗传物质的组成元素是C、H、O、NB．核糖体由蛋白质和mRNA组成C．线粒体是产生ATP的主要场所D．Ti质粒上的T-DNA可整合到受体细胞染色体的DNA上2．下列有关生物工程的叙述，不正确的是A．基因工程的核心步骤是构建基因表达载体B．蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能C．克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术D．牛胚胎发育的历程是：受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体3．右图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，

2、正确的是A．正常情况下，基因B、b所在的染色体不可能是X染色体Y染色体（第3题图）BbB．该细胞中有4条染色单体、2个染色体组C．该细胞形成过程中发生了基因突变D．该细胞分裂结束即可进行受精作用4．下列叙述，不正确的是A．调查土壤中小动物类群丰富度用标志重捕法B．在提取和分离叶绿体色素实验中，使用层析液分离色素C．健那绿可使线粒体呈现蓝绿色且维持活性数小时D．低倍物镜换成高倍物镜后，视野变暗5．下列有关人体稳态的叙述，正确的是A．剧烈运动时，大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性B．寒冷时，只有激素调节，没有神经调节C．高位截瘫病人不能有意识地控制排尿D．饥饿时，

3、胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解6．下列有关生物技术实践的叙述，不正确的是A．制作果醋时应不断通入无菌空气B．在土壤中分解尿素的细菌的分离和计数实验中，应采用平板划线法C．通过比色法来检测亚硝酸盐含量需要制备标准显色液D．利用DNA和蛋白质在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同提取DNA二、双项选择题（在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。）24．下面是利用人工湿地处理城市污水的部份示意图，有关叙述正确的是城市污水水质净化芦苇绿藻黑藻浮游动物细菌真菌（第24题图）A．流经该生态系统的

4、总能量大于生产者所固定的太阳能B．芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构C．绿藻、黑藻可通过自由扩散的方式吸收污水中的Mg2+D．该人工湿地使污水净化，体现了生物多样性的间接价值25．下列有关流感病毒（RNA病毒）的叙述，不正确的是A．容易发生变异B．可用牛肉膏蛋白胨培养基培养C．其遗传物质的基本单位是核糖核苷酸D．再次侵入人体时，记忆细胞能迅速产生大量抗体第二部分非选择题（共64分）（以下各题按题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）叶肉细胞的叶绿体(有类囊

5、体，没有Rubisco酶)维管束鞘细胞的叶绿体(没有类囊体，有Rubisco酶)ATP[H]PEP酶CO2C4C4丙酮酸（PEP）CO2C52C3（CH2O）ATPADP+PiRubisco酶多种酶磷酸烯醇式丙酮酸（第26题图）26.（16分）下图示玉米光合作用的过程，据图回答：（1）[H]由细胞的叶绿体提供，它产自光合作用的阶段。（2）能固定CO2的物质有。PEP酶与CO2的亲和力是Rubisco酶的60倍，而马铃薯没有C4生成这一途径，则玉米和马铃薯在炎热夏天的中午，两种植物细胞内C3含量的变化及差异是。（3）要探明CO2中的C在光合作用中的转化过程，采用的方法

6、是。（4）施有机肥能有效促进玉米生长，其原理是有机肥经分解后可为光合作用提供。（5）玉米有氧呼吸过程中也有丙酮酸产生，该物质可在中被彻底分解。（6）有科学家拟利用植物体细胞杂交技术培育“玉米-马铃薯”，可用作为诱导剂来诱导细胞融合。27．（16分）小鼠体色由位于两对常染色体上的两对等位基因控制。其中，A基因控制黄色，R基因控制黑色，A、R同时存在则皮毛呈灰色，无A、R则呈白色。一灰鼠和一黄鼠交配，F1出现黄、灰、黑、白四种体色。请回答：（1）亲本中灰鼠的基因型为。体色的遗传符合孟德尔的定律。（2）F1中，灰鼠所占比例为，基因型是。若F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配，F

7、2中基因型为aa的小鼠占。（3）若基因型为AaRr的灰色雌鼠，产生了一个AaR的卵细胞，最可能的原因是。（4）若白鼠无法生存到繁殖年龄，请判断该种群是否在进化并说明理由。（5）用PCR技术扩增基因R时，需要酶的参与。28．（16分）镉是水稻生产的主要重金属污染物。有关研究如下，请回答：（1）用镉超标的大米喂雄性小鼠，其神经细胞的线粒体内膜断裂，则小鼠完成反射的时间将。此外，小鼠的睾丸组织受损而逐渐萎缩，将导致其体内雄性激素和促性腺激素的分泌量各有何变化？。（2）某河涌受镉污染后很多生物死亡，其稳定性受到破坏。从生态学的角度分析，这是因为。若将其改造为湿地公园，则