早恋:莫让情感航船过早靠岸 31

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1、——谈早恋的危害莫让情感航船过早靠岸湛江师范学院李晓峰调查显示日前,我以“你对早恋是赞成还是反对”的问卷,对我校高一、高二两个年级的四个班的227个学生进行了调查,其结果是:赞成的95人,占41.85%,反对的103人,45.37占%。中立的27人占11.89%。可见,我们学校的学生在早恋的问题上,很有必要给予关注、教育和引导。一、什么是早恋所谓早恋,就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说,中学生谈恋爱属于早恋,主要原因有两点:一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚,这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任,中学生显然不具备这个条件。

2、二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁,女20岁)相差甚远。早恋判断的具体标准1、从年龄上看:婚姻法第六条规定结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。18岁以下的人谈恋爱就被视为早恋。2、从时间上看:并非男女生一交往就是谈恋爱,而是某个男与某个女同学长时间在一起,就可能是谈恋爱。3、从交往的地方看: 看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方,谈恋爱大多在比较隐蔽的地方。4、从早恋的迹向看:突然变得爱打扮;常对着照镜子;学习成绩突然下降,上课注意力不集中,时常走神发呆;喜欢一个人呆在一边想心事;情绪起伏大;对描写爱情或性的电影、电视、小说

3、感兴趣;背着他人偷偷写信,写日记,看到别人赶忙掩饰;常与异性来往,经常收到发信人地址“内详”的信。第二、自我判断标准:1、有反对对方与其他异性交往的心理;(排他性)2、有一日不见如隔三秋的感受;(依恋性)3、有对方什么都好的感觉;爱屋及乌,情人眼里出西施。(模糊性)怎样看待早恋会给中学生带来的影响?失恋少年自杀体内鲜血流出一半2003年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。事例一北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡怀柔三中初二八班

4、的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师批评,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。《京华时报》 2004年01月15日第二十一版事例二这是一个真实的故事,发生在北京两个16岁的高一学生身上。由于缺乏性知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。此后,两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。事例三“真的很后悔……”两中学生偷尝禁果后的独白我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生,我以为自己要死了。妈妈是多么爱我,我舍不得离开她啊……我在学

5、校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长,我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起,后来和康康特别好。回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性知识,好多事情我都不懂,没想到会有这么严重的后果。早恋给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤……我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于‘我们还太小’,不能正确处理那复杂的感情。”  真后悔啊……婷婷的独白我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里,婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长,我觉得自己真的喜欢上了婷婷。在不良思想的诱导下,加上自己性知识贫乏,我与婷婷做了不该做的事。直到有一天,婷婷十分惊慌地告诉我说,她怀孕了,而且

6、是宫外孕,我的脑子顿时一片空白……我不知道该怎么办,毕竟我才16岁,我该怎么做?我想:“怎么会这样?这对她会造成怎样的后果?”我很怕,真的很怕。我很后悔,我知道我负不起责任的,因为我还太小……康康的自述1、早恋危害中学生的身心健康2、早恋对中学生的学习干扰极大3、早恋容易使中学生产生越轨行为4、早恋有可能导致犯罪二、早恋的危害1.早恋危害中学生的身心健康从身体上讲:由于早恋,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不

7、良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。从心理上讲:早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。此外,有极个别的学生在早恋中,由于抑制不住冲动而与异性朋友发生性关系,这对中学生的心理健康的影响是

8、很大的。有的同学跨越雷池

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