春学期学校工作总结

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时间:2018-10-28

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1、春学期学校工作总结春学期学校工作总结春学期学校工作总结春学期学校工作总结春学期学校工作总结春学期学校工作总结春学期学校工作总结春学期学校工作总结一、指导思想:本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和创建义务教育标准化学校为工作目标,认真学习贯彻十七大对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕质量求生存,创新求发展,科研求品牌的办学方针,牢牢把握教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果

2、,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。二、规范学校管理,促进学校发展1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实安全教育制度,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制,规范校园人员出入登记制度。2、依法治校、学法知法。3、规范管理,加强法制建设。4、校务公开,坚持民主监督。5、家校联网,营造学生成长环境。6、加强教学管理,构建校本教研体系。以校本教研为载体,立足本校,进一步健全、优化校本教研制度,

3、形成相对有效的校本教研常规并加以落实,有力推进校本教研校际联动方案的实施,通过学习与交流,努力提高办学质量。三、主要工作落实:1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;强化保安管理机制、强制执行校园人员出入登记举措,组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,履行护导师工作职责,学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。2、学期分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的

4、班队会举行安全教育活动及利用群发短信平台进行家校安全互动与信息交流。3、积极完善校园配套建设,提升校园育人氛围。多渠道筹集资金135万元,完成新教学楼教室、教师宿舍、厨房等配套建设及校园绿化美化工作,优化教育资源配置,提高专用室使用率;组织开展班级文化建设评比活动,提升班级、学校文化建设氛围,完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设,提升服务育人氛围。4、结合植树节清明节劳动节等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动,在第61个六一国际儿童节组织开展学生表彰、少先队员入队、师生文娱等相关活动,努力营造校

5、园文化艺术氛围。5、持续落实校本教研常规,提升校本教研质量,促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上,全面落实校本教促教学的战略。以校本教研为载体,以诚明小学博客网平台为载体,开展探究餐桌式教研模式的实效性及开展每周三教研活动,进一步推进课程建设步伐,本学期开展教研活动计14次,发表教研博文及教育故事48篇,并有相应评论。6、继续探索校本教研之路,催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校,各方面都很薄弱,但师生的成长需求相同。学校本学期进一步创设条件,通过相关活动及培训工作,促进教师学习各种教育书籍、刊物,

6、转变观念,改变教育方式,提升教师专业素质,在《小学生良好习惯养成教育策略的探索》主题下开展各项活动,构筑主题活动方式,形成立足本校、基于本校、服务于本校的校本教研制度方略,有力促进校本教研联动方案的实施,着力提升校本教研质量。7、结合薄弱校和危房改造建设,按照整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施的思路和办学标准、规范程度、资源优化、效益提高的目标,结合我校及潘山村的实际情况,有效促进诚明小学新教学楼的建筑建设及配套工作。基本落实危房改造方案及新教学楼图纸设计方案。8、按相关要求落实普及九年义务教育措施。切实保证入学率、巩生率、普

7、及率达到相关标准。做好学籍及普教资料的管理工作,把关转学、休学、借读的审批工作,学生学籍等各种资料进行有序整档,规范学校内部的自身管理。9、加强教学管理,努力提高办学质量。认真贯彻实施《小学管理规程》,加强教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查。10、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础,促进学生良好的行为习惯的养成。充分发挥少先队组织的龙头作用,贯彻理性思路,刚性管

8、理,柔性服务,和谐激励的办学策略,围绕学校中心工作,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步深化雏鹰行动,推进素质教育发展,组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式,学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,促

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