简谈适时的中庸-布鲁贝克的高等教育哲学

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1、简谈适时的中庸:布鲁贝克的高等教育哲学适时的中庸:布鲁贝克的高等教育哲学论文导读：本论文是一篇关于适时的中庸:布鲁贝克的高等教育哲学的优秀论文范文,对正在写有关于高等教育论文的写有一定的参考和指导作用,摘要：通过对布鲁贝克两种哲学观念背景的分析，发现布鲁贝克哲学观念是一种适应时势发展的中庸之道，在本质上是以实用主义补充现实主义。不管是认识论还是政治论，都是一种基于解决现实理由的社会价值取向。　　关键词：高等教育；教育哲学；布鲁贝克；价值取向　　1671－6124(2011)02－0059－03　　　　一、理由的提出　　　　价值追求，实际

2、上就是对一种精神、一种理念的终极追问。所有的教育理由，终极地追问必定涉及哲学，只有对各种理由作哲学反思，才能看到理由本质，厘清现实存在的理由，做出客观和科学的判断和选择。　　关于布鲁贝克的《高等教育哲学》，有几个理由一直让笔者深思：当时的布鲁贝克是如何提出他的两种哲学观的?他为何只提这两种哲学观?这两种哲学观基于一种什么样的价值取向?是哲学的冲突还适时的中庸?他的两种高等教育哲学为什么能成为高等教育领域里的传统价值观而被人们接受并广泛传诵?于是，将布鲁贝克的《高等教育哲学》和克拉克·克尔的《高等教育不能回避历史——21世纪的理由》对照着

3、加以揣摩，有一种豁然的感悟。　　1960年以后，世界上许多发达国家和发展中国家都经历了一个高等教育的大发展时期。克拉克·克尔指出：“积累的传统和现代的社会需要之间的对抗，对大学来说，现在正导致8个世纪以来在全球范围内最大的危急时代。在1960年开始并继续到可以预见的未来的这个危急的时代，虽然强度有变化，它的第一次浪潮的主题是更大的机会，现在正扎实地进行着。”“能否把这些各不相同的高等教育哲学熔于一炉?”布鲁贝克认为，“触及高等教育本质的价值观念的冲突明确地要求对此类理由作哲学性的解决——这就是说，要求通过更为根本的理论深思来澄清理由，平

4、衡理由的正反两个方面”。笔者认为，“澄清理由，平衡理由的正反两个方面”就是布鲁贝克高等教育研究的价值取向的反映。　　布鲁贝克的高等教育哲学于美国高等教育实践，从其历史发展中来把握他的理论，也许会更有利于明了他的高等教育哲学体系和价值取向。　　　　二、“本体”遭遇危机：认识论的提出　　　　弗莱克斯纳说，“在最可能有利的条件下深入细致地研究现象——物质世界的现象，社交界的现象，审美世界的现象以及考察关联中的事物的不停的斗争——我设想这些就是近代大学的最重要的职能……追踪科学和学问属于大学。另外还有什么属于大学呢?毫无疑问既不是中等教育、技术

5、教育、职业教育，也不是群众教育”。布洛姆认为“知识是目的”。牛曼认为“大学是一个教授普遍知识的场所”。哈特认为，大学是一个“按照自身规律发展的独立的有机体”。正当人们津津乐道这些经典的大学传统的时候，这些长期积累的传统已遭到了现代社会的激烈对抗。　　二战后，美国的经济领域迅速细分化，它要求每个部门、每种工作都有自身的一套学问和规律。因而年轻人在走上社会之前，必须经过多年的大学教育，以掌握必要的职业技能。从1960年至1980年是美国高等教育发展最快的时期，多元主义和扩张主义在高等教育领域横行。正如后来克拉克·克尔于1987年中所总结的那

6、样：“随着文明的兴起，高等教育的背景已经发生巨大的变化。过去一个多世纪来，高等教育已经从为需要学问的职业和高层次的文职人员服务，学生来自社会的比较处于有利地位的部分，位于社会边缘，与行会想像的地位，前进到比较中心的位置。”…这种“中心位置”所带来的直接变化就是学生入学数量的剧增，“这种比较中心的位置包含为更多专业、职业和行业——潜在地为全体劳动力的四分之一或者更多劳动力——服务，以及潜在地使人口的所有部分的成员可以入学”。社会要求大学输送的不再是哲学家、文学家或社会学家，而是技术员或“适应各种奇形怪状的官僚机构要求的工具”。　　“在高等

7、教育内部，人们追求知识主要是作为手段而不是目的”。这就直接导致了20世纪60年代的“青年人造反”。那时，美国的大学生们不仅抱怨伙食、住宿等理由，有部分人甚至集会抗议高等教育本身的性质和组织结构，一些举动还演化为程度不同的骚乱和暴力行动。他们打出的旗号就是“反对以理性的名义忽略人的价值和需求”，目标直指一味追求物质成就和崇拜技术的社会风气。　　20世纪60年代和70年代便迎来了美国高等教育学术界“大为不满”的“冬天”。布鲁贝克借用阿诺德·托恩比的话说，20世纪70～80年代的美国高等教育一直处在“艰难时期”。　　在这种艰难形势下，“人们开

8、始痛苦地担心高等教适时的中庸:布鲁贝克的高等教育哲学由专注毕业论文与职称论文的.zbjy.提供,.育无法满足他们的期望”，于是“一些人失望地谈论高等教育的‘本体危机’，甚至认为出现了‘合法性危机’”。这种“