浅谈“毛派”艺术的继承与发展论文

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1、浅谈“毛派”艺术的继承与发展论文谈起越调表演艺术家毛爱莲老师，人们就会想起她的代表剧《火焚绣楼》中的洪美荣，《李双喜借粮》中的董大妮,..毕业《白奶奶醉酒》中的白奶奶。她那精湛的艺术和独特的风格影响了几代观众，观赏者无不叫绝，真不愧为是“越调皇后”。毛爱莲老师的嗓音非常独特，声腔细腻而清脆，音色柔婉而和媚，娴秀俏丽..毕业，典雅大方，常以巧快的“堆垛”和淋漓的放腔形成对比，其间夹杂的鼻音，花腔运用，更具鲜明的特色。听其唱腔，字字句句，使观众听得清清楚楚，在吐字音色方面可以说是一绝。所以，多年来崇拜毛老师的人和学习毛老师艺术的人很

2、多，但真正秉承“毛派”神韵的人士却寥寥无几，能够掌握“毛派”艺术真谛的更是凤毛麟角。本人从事越调旦角，对毛派艺术情之所钟，在毛派艺术上，也学习掌握了一些皮毛。为了能更深入学习毛派艺术，怀着对毛派艺术真谛的向往与追求，1997年，我来到了许昌市越调剧团，有幸跟随毛老师近距离学习毛派艺术。“毛派”剧目是许昌市越调剧团最重要的演出剧目，也是许昌越调的代表剧目。许昌越调即是以毛派剧目响遍全国。失去毛派艺术，许昌越调便会失去艺术生命力。因此多年来领导班子都把毛派剧目作为许昌越调的大旗，长抓不懈。对我来说，剧目稳定的保障和支持，为我认真研究

3、学习毛派艺术提供了一个很好的平台。我的努力和认真都被毛老师和团领导看在眼里，终于经过研究决定，让我排演《火焚绣楼.》中洪美荣一角。洪美荣是毛老师的代表角色之一。业务上给予我的重任，对于我来说压力很大，但是，我告诉自己，只能成功不能失败。要想演成功，首先得认真观看毛老师的作品，向毛老师本人学习声腔技巧。如果想演好一个人物，演好大艺术家的代表作，必须演员自身完全投入，从一点一滴深入研究，要从理论和实践两方面“千锤百炼”、多方位、多角度探讨人物特点，深刻把握人物内在性格，做到人物的内外表象立体统一，突出毛派特色。洪美荣是一个才女，琴棋

4、书画，高情逸态，要在人物的思想、情绪、感觉、意识、态度等方面都必须塑造得恰到好处。要把人物这些意识形态都体现到精神与形体上来，注意人物表演的内在动机与愿望，以此作为表演活动的原动力，才能使洪美荣一角在舞台上焕发生机。《火焚绣楼》第一场《绣房》，要首先突出人物的特殊思想和环境，透出神韵。“恨光阴伴随琴音匆匆逝去，叹终身孤叶漂零凄凉无依，望明月圆缺无常屡遭云蔽，赞紫燕划破重雾比翼双飞……”大致剧情是：小丫鬟春红把兰中玉深夜带到绣楼上，洪美荣责怪春红不该深夜带一男子上楼。春红说出兰中玉即洪美荣歆慕的那位才子，只因洪炎龙要霸占其妹成亲，

5、陷害公子，公子被迫之下上得绣楼。此时洪美荣的情感要表现为知书达理，心地善良，还有一见钟情。人物在舞台上的表演要静中有动，动中有静，静动有情，情到而传情。这段的唱和表，要把握人物为宦门闺秀这个特定的高贵身份，决定她的感情表达方式和形体动作的分寸。应始终没有过大幅度的表现动作，显示其端庄高雅。根据唱词内容，要准确把握人物内涵，同喜共悲，有血有肉，把有灵感、有个性、青春向往的洪美荣展示出来。“花儿有心把那蝶儿迎，用巧言支开这聪明的春红……”此段显示出了人物的内心产生了很大变化，看到书画见到此人，心生可敬之感，情产爱慕之情。之后的吟诗作

6、对，凸显了人物的才、媚、美，也打动了兰中玉，最终二人终成眷属。《骂楼》一场，表现了洪美荣遇事多谋、知善恶、明事理，坚强而不失闺秀作风。她痛恨哥哥洪彦龙横行霸道，欺男霸女，滥杀无辜。“红日儿出东方天色明，它随着那浮云（儿呀）慢慢往上升，随浮云慢慢地往上长，只照到俺的绣楼棚，绣楼上只照得一片通明……”此段八十多句唱词，在唱表上重神传神，造姿展美，虽说在绣楼上见到哥哥稳坐骗她下楼，欲陷害于她，怒火中烧，但在表演中，要注意人物的皇姨身份，她那高贵端庄、典雅稳重有纯情的人物风格特点要展示出《盘门》一场，是洪美荣一角的重头戏，是戏剧情节的高

7、潮，也是全剧的核心。洪美荣痛骂哥哥洪彦龙，洪彦龙恼羞成怒，当下定计火焚绣楼。丫鬟春红闻息，报于洪美荣知晓，无奈之下二人逃出绣楼，投奔兰府。在此时的一段唱“穿街过巷往前赶，兰府寻找那位兰相公，曾记得公子楼上对我讲，他住在什么地方俺记得清，门前有一颗杨柳树，墙上边爬的有盘丝藤……”，场上人物的每招每式，亮相、步伐，唱中带表，表中带唱。我在毛老师的蹉步、云步、水袖技法运用的同时，我又尝试结合越剧黄梅旦角的装扮和身段，使人物在舞台上更加熠熠生辉，亦达到辅助更准确的表现人物的个性特点和在规定情境中的思想感情。另外，依据洪美荣此时此地、此情

8、此景以及人物身份的优美艺术处理，应从“饰其衣冠，假其口吻”到“传其神情，肖其肌肤乃其气质”达到角色的内外统一。至洪美荣叩开兰府大门，见到兰中玉貌美的妹妹兰翠萍，有感唱到“怪不得哥哥夸她好，话不虚传是真情……”为了有容身之地，巧赞兰翠萍带她入府。待见到兰母，却又羞