大气压强 教学简案doc.doc

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1、大气压强·教学简案 课程导入信息1如图13-4-1所示细口瓶内装有少量的水，瓶内的水怎么喝呢？乌鸦妈妈的办法是向瓶内加石子使水上升至瓶口；小乌鸦的办法是用一根细管插入瓶内，用管子喝水．信息2在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验．把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球．结果用了16匹马才把两个铜半球拉开．根据以上的信息，你能提出两个你感兴趣的问题吗？①_____________________②_____________________探索新知1大气压强的存在实验探究大气内部是否存在压强呢？大

2、气压强具有什么特点呢？实验1如图13-4-2所示，将一玻璃杯内装满水，盖上硬纸片后，倒过来．发现硬纸片和玻璃杯内的水，在转动的过程中没有掉下来．实验2如图13-4-3所示，将一只广口瓶底铺上一层细砂，点燃浸过酒精的棉花，放入瓶内，迅速的将一枚剥掉蛋壳的熟鸡蛋放在瓶口上．你会发现过了一会儿，瓶口将鸡蛋“吞”了进去．实验3如图13-4-4所示，取一个瓶子装上适量带色的水，将一根两端开口的细玻璃管，穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量的气体，水会沿着玻璃管上升至瓶口．拿着这个瓶子从一楼上至楼顶，你会发现玻璃管中的水柱高度越来越大．问题研讨①问题1将杯子倒过来，水和硬纸片没有掉下

3、来，说明了什么？玻璃杯口在空中转过180°的角，水一直没有流出来，又说明了什么？答：__________________________________________________________．问题2蛋比瓶口大，为什么能进入瓶内呢？实验3中的玻璃管水柱高度发生了变化，说明大气压强有什么特点？答：__________________________________________________________．知识归纳大气压强的存在1．大气压强大气对浸入其中的物体都会产生压强，叫做大气压强简称为大气压．皮碗挂衣钩的使用、麦管吸饮料、钢笔吸墨水、注射器吸药液等事例，都

4、可以证明大气压强的存在．2．大气压强的特点（1）大气由于受到地球的重力作用，同时大气具有流动性，所以大气内部各个方向上都有压强．（2）大气压强跟海拔高度有关，离地面越高大气压强越小．（3）在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa．友情提示大气压强的特点跟液体压强类似，离地面越高大气越稀薄，大气的密度越小，所以大气压强是随高度的增加而减小．例1小明的爸爸出差带回了一把绍兴紫砂壶，细心的小明发现壶盖上有一小孔，如图13-4-5所示下列说法中正确的是（）A．倒茶时，手按住小孔，茶倒不出来B．倒茶时，只有按住小孔，茶才倒得出来C．倒茶时，按住小孔，茶倒得出来D．

5、倒茶时，手按不按小孔，茶都倒得出来解析茶壶的构造应用了连通器原理，壶盖上开有小孔，使壶内外与大气相通，倒茶时利用茶的重力作用，茶从壶嘴流出；若用手堵住了壶盖上的小孔，倒茶时壶内液面上方的气体压强小于大气压强，大气压力会通过壶嘴将茶托住，而倒不出茶．答案A解后反思你一定有这样的体会，通过漏斗向细口瓶内倒油时，如果漏斗直接放在瓶口上，油不容易倒入瓶内，把漏斗向上提一点，使漏斗与瓶口间留些空隙，油就能很容易倒入．原因是：不留空隙倒油时，瓶内气体压强大于瓶外大气压强，把油“托”住，所以不易倒入，留点空隙，使瓶内外气体相通，利用油的重力，倒入瓶内．2大气压的测量实验探究大气压强有多大

6、呢？如何测量大气压强？实验1如图13-4-6所示，将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离桌面．计下吸盘刚拉脱时弹簧测力计的示数，再设法量出吸盘与桌面的接触面积，然后计算大气压强．实验2如图13-4-7所示，在长约1m长的一端封闭的玻璃管内灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插入水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降．用刻度尺测量出管内外水面的高度差，大气压强等于这段水银柱产生的压强．问题研讨②问题1利用皮碗挂衣钩测量大气压强，实验操作时需要注意什么？答：_____________________

7、_________________________________________．问题2在做托里拆利实验时，如果玻璃管内混入了少量的空气，对测量结果有什么影响？如何检验玻璃管内是否混入了空气？答：______________________________________________________________．知识归纳大气压强的测量1．托里拆利实验测量时的原理：P0＝p水银．玻璃管的形状、粗细、是否竖直放置，对测量结果无影响；玻璃管内混入少量空气，会使测量的大气压值偏小．2．1标准大气压（1atm）的规