河源市龙川县丰稔镇.doc

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1、河源市龙川县丰稔镇申报广东省教育强镇督导验收自评分说明中共龙川县丰稔镇委员会龙川县丰稔镇人民政府二〇一四年十二月总评分统计表一级指标二级指标分值得分自评他评一、政府责任（一）规划与机制1817.4（二）办学条件3329.8（三）师资队伍建设1818二、教育管理（四）规范办学行为1918.8三、办学水平（五）办学成效1211.4督导验收指标得分　10095.4龙川县丰稔镇申报广东省教育强镇自评分说明指标内容指标序号分值自评分他评分政府责任1.1.122评估标准把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；制定教育“创

2、强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。自评说明我镇党委、政府认真贯彻落实《义务教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《国务院关于基础教育改革和发展的决定》等法律法规，全面实施“科教兴镇”发展战略，重视抓好基础教育工作，把学前教育、义务教育和社区教育纳入《丰稔镇国民经济和社会发展十二五规划》，推动了我镇教育事业快速、健康发展，成效显著；我镇是县今年申报广东省教育强镇验收的镇之一，县动员大会后，我镇就迅速召开了动员大会，成立镇“创强”工作领导小组，制定了“创强”实施方案，积极推进了教育强镇创建工作，取得了较好的成效。本指标2分，

3、自评得分2分。指标内容指标序号分值自评分他评分政府责任1.1.221.8评估标准建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。自评说明我镇党委、政府高度重视教育工作，建立健全了镇党委政府教育领导体制，由镇委副书记亲自抓教育，指定一名党委委员具体抓，其他班子成员分工包片抓；建立了镇班子成员挂钩联系学校工作制度，镇领导按照分工包片挂钩到全镇各中小学、幼儿园，每学年多次到校指导工作，及时帮助学校解决热点难点问题。副书记和分管教育的副职领导经常到全镇各学校调查研究，检查学校教学、安全等工作，探讨创办优

4、质学校对策，完善学校的硬底化和美化校园等工程。由于我镇的财政力量有限，每年为教育办的实事还不够，扣0.2分。本指标2分，自评得分1.8分。指标内容指标序号分值自评分他评分政府责任1.1.343.8评估标准积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学；积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。自评说明镇党委、政府积极发动乡贤社会和社会各界力量捐资办学。镇委书记、镇长亲自到珠三角等地，拜会外出乡贤，共收到捐款600多万元用于中小学的建设。如廖健忠老板分别赞助了丰稔中学和名光小学合计100多万元；丰稔三中得到唐生源老板赞助的200

5、多万；丰稔中心小学得到了省财政厅赞助的100多万元；为了改善和提高教学育人环境，保证学校占地面积达到办学标准，并主动帮助全镇中小学办好土地使用证。目前全镇4间学校都办好了土地使用证。因仍有好几间学校没有办理好土地使用证，故该项指标自评为3.8分。本指标4分，自评得分3.8分。指标内容指标序号分值自评分他评分政府责任1.1.433评估标准镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况。自评说明我镇党委、政府出台文件，把教育工作列为镇领导任期目标责任制

6、，把教育工作列入镇、村及有关部门领导工作实绩考核，责任落实，真抓实干，充分调动了领导干部的积极性。镇、村（居）委领导班子有专人抓教育，镇主要领导与各学校挂钩，每个月至少有1次到校指导工作、协助管理学校，为我镇的教育发展发挥了很好的领导作用；我镇政府落实教育报告制度，做到定期向镇人民代表大会报告教育工作情况，每年的人大会议工作报告里均有独立的教育板块的内容，内容真实具体地报告我镇中小学、幼儿园、成人文化学校的教育现状，自觉接受人民代表的监督。本指标3分，自评得分3分。指标内容指标序号分值自评分他评分政府责任1.1.521.8评估标

7、准镇党委、政府高度重视教育工作，积极营造尊师重教的良好社会氛围；定期对实施学前教育和义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。自评说明我镇党委、政府着力营造尊师重教的良好氛围，努力提高全镇教师的福利待遇，每年都组织一些大型活动，积极宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》；每年教师节镇党委、政府召开庆祝教师节暨奖教奖学大会，表彰奖励工作突出的优秀教师、优秀教育工作者、教育先进集体和尊师重教先进单位、尊师重教先进个人。但尊师重教的社会氛围还有待提高，扣0.2分。本指标2分，自评得分1.8分。指标内容指标序号分值自评分他评

8、分政府责任1.1.633评估标准依法履行职责，保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育，组织和督促适龄儿童、少年入学；积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学；帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难。自评说明我镇党委、政府依法履行教育职责，认真贯彻《