基于GIS的黄土高原延河流域土壤侵蚀时空动态评价

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时间:2018-11-29

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1、-VI基于GIS的黄土高原延河流域土壤侵蚀时空动态评价erosioninYanHeriverwatershed,onecanidentifythatthevegetationcover(Cfactor)isthemainfactorwhichaffectssoilerosioninthisarea.ByanalyzingthespatialdistributionuniformlyofeachfactorinRUSLE,thespatialdistributionofsoilerosioncanbeco

2、nsistentwiththelandusedistribution.Forexample,thereisahighdegreeofSilvacoverageinthesouthoftheYanHeriverwatershed,althoughtheterrainistopographicallycomplexandrainerodibilityishigh,butheresoilerosionislow.Thisresultwillbeabletoprovidethepolicymakerswithm

3、oreinsightintheimportanceofvegetationcoverandcanhelpcreatingfuturewaterandsoilconversationmeasures.3)Returningcroplandtoforestandgrassisagoodmeasureforreducingwaterandsoilloss.ThisfarmlandconversionhasalreadyshownasteadydecreaseofwaterandsoillossintheYan

4、Heriverwatershed,thereforeitisimportanttokeepthisconversiongoing.Landusechangesinthewatershedalwaysaffecttheconditionofthevegetationcover.Ontheundisturbedareaswithanoriginalvegetationgrowth,heavyrainfallconditionswillnothavesevereconsequencesinrelationto

5、soilerosion.Adjustinglandusebyreturningvegetationcoverbacktoitsoriginalformreducessoildegradation.Inoneword,thepolicyofreturningcroplandtoforestandgrassmustbecarriedoutforthelong-term.Keywordsregionalsoilandwaterloss;ArcGIS;RUSLE;soilerosionfactors;quant

6、itativeassessmentofsoilandwaterloss,YanHewatershed---II基于GIS的黄土高原延河流域土壤侵蚀时空动态评价致谢完成论文之际,意味着是我即将毕业之时!回顾三年中科院的生活,我确实收获了不少,因为这里给我提供了很好的学习平台,因为这里有博学多识的老师,因为这里有品学兼优的同学。学术上,我基本上掌握本领域的学生动态和发展方向,能够以地理信息系统为手段从事水土保持的科学研究;生活上,我能够坚守自己的信条,拥有了自己的人生观和价值观。总之,三年的中科院的学习和生

7、活,提高了我的个人素质,增强了我的生活能力,培养了我的自信心理。三年的所得来之不易,如果要我说出应该感谢谁的话,我想我应该感谢的很多,在这里难以尽我所谢。首先,我得感谢中国科学院教育部水土保持与生态环境研究中心,正是这个所让我成为中国科学院的研究生;正是这个所给我提供了学习深造的机会,让我认识了影响我一辈子的人,经历了令我感动的事。在论文完成之际,我最应该感谢的是我的导师杨勤科研究员,他给我的不只是学术指导和任务安排,更重要的是他让我从他那里学到了工作态度和做人原则。三年中,导师点滴的言传身教和潜移默化

8、,对我影响至深。还有,我要着重感谢的是我所在办公室的温仲明老师、王飞老师、丛怀军老师、焦峰老师,这几位老师和蔼的态度,有求必应的作风,拓展了我的学术知识和思维能力。在论文开题论证时,感谢李锐研究员、焦菊英研究员、常庆瑞研究员、王占礼研究员等,提出了许多建设性意见及建议,增强了我的研究工作的可行性,少走了一些弯路。感谢区域室张晓萍老师、张桂英老师、梁伟老师、赵爱秋老师、屈瑜维老师;流域室的徐丙成老师、安韶山老师等在论文写作和日常生活中给予的大

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