《临床诊断学绪论》ppt课件

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1、临床诊断学绪论朱文青复旦大学附属中山医院心内科复旦大学上海医学院临床诊断学系E-mail:zhuwenqing88@yahoo.comMobile:13701630800一.临床诊断学的概念和重要性概念临床诊断学(clinicaldiagnostics)是研究诊断疾病的基本理论、基本知识、基本技能和诊断思维的一门临床学科。诊断学是一座桥梁,是医学生学习过程中的重要过渡阶段学生医生书本实践基础临床医学社会医学模式的转变：从生物医学模式转变为生物—心理—社会模式医生要懂得社会,有较高人文素养,善于和病人交流医生要具备很强的

2、伦理学意识,尊重病人的人格、隐私权和自主权,在医疗中严格遵循知情同意原则医生要具备很强的法律观念诊断学是提高医学生人文意识和职业素养的重要阶段打好根基,培养良好的临床素质要从诊断学开始严格的临床基本功训练包括：规范系统的病史采集与病历书写规范系统的体格检查症状体征和实验检查临床意义的理解严谨系统地进行临床观察的能力正确地进行临床思维的能力和习惯诊断学是医学生职业生涯的开端,毕生事业的基础二.临床诊断学的主要内容诊断学内容与病人交流（补充）症状诊断检体诊断辅助检查病历记录如何进行诊断1.如何与病人交流自我介绍；注意形象——整洁

3、、谦和、稳重、自信尊重和关心病人；富有同情心和责任感；注意对象和语言；建立信赖感处理好学习和服务的关系与特殊病人的交流了解症状的病理生理基础掌握问诊要点,把各种症状的特点问透(症状七要素)要了解症状在某个具体病人的具体特殊表现同一症状在不同疾病中的表现特点2.症状诊断症状七要素部位Location性质Quality程度Quantityandseverity时间Timing(发作时间,持续时间,频度)背景与情境Thesettinginwhichtheyoccur加重或缓解因素Factorsthathaveaggravatedor

4、relievedthem伴随表现Associatedmanifestation每个病人都是一本书。深入的病史询问本身就是一个加深对疾病了解,在实践中学习的过程。准确深入的病史在60%情况下可帮助医生作出诊断或指明诊断方向。不详细、不确切、不真实的病史可以对诊断起误导作用。3.检体诊断学习体格检查的要求：掌握体格检查的基本手法和规范性,系统性的检查要领熟悉各种体征的描述方法熟悉各种体征的病理生理基础和临床意义体格检查不仅要用手和感官,还要注意用脑体格检查的重要性1.某些体征能提供证实诊断的信息急性阑尾炎的麦氏点压痛和反跳痛伤寒的

5、玫瑰疹Virchow’s淋巴结黄疸伴有肿大光滑有张力的胆囊提示胰头壶腹胆管下段癌2.某些体征本身具有诊断特征性特征性心杂音：二尖瓣狭窄,动脉导管未闭特征性面容：二尖瓣、甲亢、库欣、肢端肥大、肾病面容反甲,痛风结节,紫绀伴心前区膨隆3.规范性体检能帮助我们发现一些未曾料及的问题或关键性线索,减少诊断中的错误4.辅助检查对实验诊断学的要求：熟悉各种实验检查的病理生理基础熟悉各种实验检查的临床意义、诊断价值和局限性；了解哪些具有诊断特异性，哪些能提供关键性诊断线索牢记重要实验检查的正常值任何时候都要注意把实验检查结果和临床表现结合起

6、来分析，不要被实验检查牵着鼻子走！5.病历记录一般资料主诉现病史既往史系统回顾个人史婚育史月经史家族史病史内容：病历的重要性：是永久性、有重要法律意义的文件是病人情况的客观和科学的记录,各级医师了解病情的重要依据是年轻医师学习整理临床资料、锻炼科学的综合概括能力和表达能力的重要园地,写科学论文要从写好病历开始是极为宝贵的医学研究和学习资料,可作为个案研究、病例分析、疾病发展趋势研究素材和临床医师学习材料三.临床诊断学发展简史祖国医学对诊断学的贡献早在公元前祖国的四诊已经广为流传，即“望色、闻声、观形、切脉”。观察面色表情，形态

7、容貌以诊测疾病的所在和严重程度，以脉搏的强弱、节律来诊测脏腑、气血的盛衰，诊断疾病和推测预后。公元前7世纪周代就有病案记录。西方医学家对诊断学发展的贡献公元前4世纪，医学家Hippocrate的著作《希波克拉底全集》恶液质病容——“希氏面容”叩诊、视诊、触诊、直接听诊。用直接听诊法在检查病人中发现了胸膜摩擦音和肺部啰音。西方医学家对诊断学发展的贡献公元2世纪罗马名医Galen人体动脉、静脉的发现，实验了结扎动脉和静脉后对肢体的影响脉搏频率和呼吸运动的关系，建立了系统的脉搏学说实验了脊髓感觉运动神经对肢体的影响。创立了直肠和阴道

8、内镜。西方医学家对诊断学发展的贡献1716年奥地利医师Auenbrugger受酒店徒工叩打酒坛，探测坛中的余酒量的启示，发明了叩诊法。1828年法国医师Piorry创建了间接叩诊法。1887年法国医师Laennec创制了木制单听筒器，并著有《医学听诊法》。显微镜、血压计、体温