教职工身心健康的现状与维护的调研报告

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1、教职工身心健康的现状与维护的调研报告杨红炳雷雪李再一、前§高等学校承担着为国家培养高层次人才的艰巨任务。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”高校教师一方面要完成教育教学任务，另一方面还要承扪繁重的科研任务，教师良好的身心健康不仅是推动教师自身积极工作和发挥创造力、促进学校可持续发展的保证，同时对学生个性形成和发展的影响是任何其他教育手段所无法替代的，一旦教师出现心理健康问题，势必会影响学生心理健康。基于此，2011年，在校工会的大力支持下，我和两位研究生雷雪、李再开始对我校教职工身心健康的现状与维护进行了

2、调研。木文的调查针对高校教师的特点，通过参考相关的设计问卷编制测量问卷，采取整群随机抽样的方法对不同年龄、职称、性别的教师进行了心理健康调查，共发放问卷100份，回收有效卷94份，回收率94%。有效调查对象中，男教师52人，占55.3%,女教师42人，占44.7%。35岁以下教师53人，占56.4%,36—45岁年龄段的教师26人，占27.7%,46—55岁年龄段的教师8人，占8.5%,56岁以上教师7人，占7.4%。调査对象的职称构成为：助教26人，占27.7%,讲师35人，占37.2%,副教授26人，占27.7%

3、,教授7人，占7.5%。同时，通过实地调研卫生科，获得了我校2008年教师以及2011年我校高知高干体检的第一手材料。二、我校教职工身心健康的现状（一）教职工身体健康不容乐观2008年，我校体检总人数1234人，片全体教职工的73%,其中男640人，女594人；40岁以上676人。体检异常结果中，心电图异常100人；眼底异常12人；高血脂症406人；高血压160人；肝功能异常70人；肾功能异常9人；血液异常37人；B超异常655人次（其中胆结石67人，肾结石168人，肝血管瘤25人，脂肪肝329人，肝囊肿66人），本

4、次体检还发现4例病情严重的病例，存在不同问题者累计占体检总人数的70%。201丨年，学校组织高知高干校外体检，本次应体检人数180人（在职103人，退休63人，东湖校区14人），实际体检130人（在职80人，退休50人），实际体检人数占应体检人数的72.2%。体检异常结果中，高血压24人，可疑2人；糖鉍病5人，可疑2人，屈光不正50人；慢性咽炎18人；尿常规异常25人；幽门螺旋杆菌感染22人；高甘油三酯血症7人；脂肪肝25人；高脂血症39人；高尿酸血症20人；胆囊结石8人；肝囊肿13人，胃囊肿7人。存在不同问题者累计

5、占体检总人数的62%。（二）教职工存在不同程度的心理健康问题通过对问卷的分析、整理，发现不少教职工存在这样那样的心理健康问题。1、亚健康问题突出亚健康是指人的机体虽无明显疾病，但已有不同程度的各种患病危险因素，具有发生某种疾病的高危倾向，它是人们在身心情感方面处于健康与疾病之间的边缘状态的健康低质量状态及其体验，故冇人又把它称为“灰色心理状态”或“第三心理状态”。亚健康是后天环境中内外因素和互作用的结果，其外在表现为体虚网乏、易疲劳、失眠、注意力不集中、适应能力减退、精祌状态欠佳，焦虑程度偏高、不善于客观评价自己和他

6、人，自我调适能力差。通过调查统计，我们可以看出：分别有36人存在睡眠不足现象和记忆力减退视角系统紊乱现象，占38.3%;37人存在超负荷、体力透支现象，占39.3%;11人存在失眠现象，占11.7%;9人存在不思饮食现象，占9.6%,教职工亚健康问题突出。问题类别\^睡眠不足记忆力减退视觉系统紊乱超负荷、体力透支失眠不思饮食其他男1819.15%2223.4%2122.3%44.3%22.1%99.6%性别女1819.15%1414.9%1617%77.4%75.3%1111.5%总3638.3%3638.3%3

7、739.3%1111.7%99.6%2021.3%年龄35岁以下（53人）2445.3%1935.8%2547.2%47.5%815.1%1018.9%36-45岁（26人）830.8%1038.5%1038.5%415.4%00623.1%46-55岁（8人）225%562.5%00112.5%112.5%225%56岁以上（7人）228.6%228.6%228.6%228.6%00225%职称助教（26人）2180.8%1765.4%2076.9%311.5%623.1%415.4%讲师（35人）617.1%61

8、7.1%617.1%0025.7%1234.7%副教授（26人）830.8%830.8%934.6%13.8%13.8%27.6%教授（7人）114.3%573.9%228.6%342.9%00228.6%2、部分教职工存在一定程度的职业倦怠问题职业倦总是由美国精神分析学家Freudenberger于1974年提出并首次引入心理学领域的。从心理