广播体操教案

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班级七年级五班地点篮球场课的类型新授课授课人马亚龙课题广播操舞动青春第八节---------整理运动教学目标1认知目标：通过学习中学生广播操让大多数学生能准确地掌握动作规格。　　2技能目标：通过练习，使80℅的学生能准确地掌握中学生广播操的动作，使20℅的学生能熟练的掌握中学生广播操的动作。情感目标：培养学生的勇敢，顽强，果断的意志品质和相互学习的优良品质　　。教学重难点重点：广播操的动作要领难点：动作的规范性，连贯性课的顺序课的内容组织教法教师活动学生活动开始部分一体育委员整队，报告人数　　二、师生问好　　三、教师宣布本课内容和任务，并提出要求。　　四、检查服装，安排见习生。见习生随堂观摩，五、热身，慢跑田径场三周1.面对阳光2.口令清晰3.声音洪亮1、声音宏亮　2、精神饱满　　要求：快、静、齐准备部分徒手操1.扩胸运动，2.体转运动3.腹背运动4.弓步压腿1教师领做2.口令清晰3.声音洪亮要求1.认真听讲，2.认真做 基本部分第一个八拍：1-4拍：左脚开始踏步，两臂摆至侧上举，掌心向外5－８拍：踏步，两臂下落至侧下举，同时屈肘，前臂向外绕环至体侧，还原成直立第二个八拍：１－２拍：左脚向前一步，右脚并于左脚内侧点地，同时两臂摆至前举，掌心向下；３－４拍：右脚后退一步，左脚并于右脚内侧点地，同时两臂经下摆至侧举５－８拍：右脚开始踏步，两臂向下，还原成直立。第三、四个八拍：同第一、二个八拍，但方向相反。第五个八拍：１－２拍：两臂侧举，掌心向下；３－４拍：右脚向侧一步成开立，稍宽于肩，同时身体左转45度，两臂前举击掌； ５－６拍：体前屈，同时两手交叉相握至前下举；７－８拍：上举抬起，同时两臂上举两手相握，掌心向上。第六个八拍：１－４拍：左臂上举，掌心向后，右臂经前至下举，低头，眼看右手；1.教师示范到位2.认证讲解3.领做分组练习，教师巡回指导，纠正错别动作集合整队，整体练习，及时纠正错别动作1.认真听2.跟做分组有序练习，听从小组长指挥，不清楚明白是要及时询问  ５－８拍：左脚收回，同时左臂经侧，还原成直立。第七、八个八拍：同第五六个八拍，但方向相反。结束部分1.集合2.强调动作要领3.课堂小结4.师生再见课后反思：在阴雨天上课，应根据天气原因合理安排准备活动，动作要示范到位，在领做的时候有学生错误要及时的指正出来，避免学生以后熟练了不好改正，在小组练习的时候要合理组织小组，最好做到能有人做，有人纠正。下的每句口令要准确到位，不能有半点异议。