车速调查总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划车速调查总结  地点车速与行程车速调查报告  地点车速与行程车速调查报告  一、地点车速的调查1、概述  地点车速是车辆通过道路某一地点的瞬时车速。对车辆通过道路较短区间的地点车速进行调查,取得通过该地点的车速分布状况,掌握车速变化时态和车速发展变化趋势可为交通规划、交通管理、道路几何设计提供依据。  2、测量地点车速的目的  1、对某处作周期性速度调查,掌握速度分布状态及变化特性,为规划设

2、计指标与服务水平提供依据。2、为交通管理与控制提供速度资料。  3、通过事前、事后调查判断交通管理和工程措施的效果。4、为事故分析提供速度资料。5、用于决定道路几何设计要素。6、用于其他交通研究。  3、调查方案  时间:11月15日16:30至18:20地点:友谊东路距离:24米  调查方法:此次测定采用人工测速法,实测车辆通过24米路段的平均车速,若汽车匀速通过友谊东路路段,则这一平均速度即为通过该路段任一断面处的地点速度。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜

3、力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  其次,这一路段为直线路段,两侧视野较好,适合进行地点车速的调查。由  于此段道路上行驶的主要是小汽车和大型公交车,故只进行这两种车辆的车速调查。  4、调查过程  调查人员在16:10集合,制定方案,进行合理的分工和安排。具体过程为:先测量出24米长的路段,将一名同学安排在起始点,两名同学在终点,一位同学记录小汽车从第一位同学的位置到与

4、自己平齐位置的通过时间,另一位同学记录数据;同时,一个同学在中间位置记录公交车的通过时间。分别测平峰、高峰时段内小汽车的车速80组,公交车车速50组。  5、地点车速样本容量的计算  小汽车:即分布统计量t=;允许偏差精度E=2km/h;标准离差S=8km/h,故:  N=(tS/E)2=(*8/2)2=61  为了使数据更加精确,我们选取N=80组数据进行统计计算;  公交车(置信水平为90%):由于路段上公交车车较少,且速度较为平稳,故选置信水平为90%,即分布统计量t=;允许偏差精度E=2km/

5、h;标准离差S=8km/h,故:  N=(tS/E)2=(*8/2)2=43目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  为了使数据更加精确,我们选取N=50组数据进行统计计算;  平峰小汽车数据整理如下:  检验:运用matlab进行频率的正态拟合检验,即:  A=[  ];alpha=;  [mu,sig

6、ma]=normfit(A);P1=normcdf(A,mu,sigma);[H1,s1]=kstest(A,[A,P1],alpha);n=length(A);ifH1==0disp('该数据服从正态分布');end;  运行得:该数据服从正态分布  由图表结合计算得:车速未分组时:  平均速度:V平均=/h;标准差:S=/h;车速分组时:  平均速度:V平均=/h;标准差:S=/h;中位车速:V中=/h;车速众数:V众=/h;第15%位车速:V15%=/h;第50%位车速:V50%=/h;第85%

7、位车速:V85%=/h;  平峰公交车数据处理如下:  课程名称:交通工程总论实验项目名称:车速调查学生姓名:专业:班级:同组学生姓名:指导教师:实验地点:实验日期:《交通工程总论》实验报告  一、实验目的和要求  车流或车辆速度作为交通工程重要的基本参数,其数值大小与道路通行能力、服务水平、目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业

8、务技能及个人素质的培训计划  交通管理,以及交通控制、规划设计、设施功能和使用质量均有密切关系。从交通运行观点出发,车速又可分为地点车速和区间车速。车速的调查目的一般为:  对某处周期性速度调查,掌握速度分布状态机速度变化特性,为规划设计指标与服务水平提供依据。  为交通管理与控制提供速度依据,主要用于以下方面:  1)决定最高最低限速值;  2)判断在曲线范围限制速度的必要性;3)为合理设置标志提供速度数据;4)决定禁  止超车的区段  5)用于判断对

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