六(上)_设计

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1、六年级上册希望帮助学生形成的科学概念第一单元《机械与工具》核心概念●机械和工具都能改变用力的大小或方向,方便人们的工作。●不同机械的结构和功能是相适应的。具体概念“我们常用的工具”●我们广泛使用工具,在生活中不同的工具有不同的用途和使用方法。“打开盖子的工具”●能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。“杠杆的研究”●杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关。●不是所有的杠杆都是省力的,但它们仍然在生活发挥着作用。“螺丝刀里的科学”●由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做轮轴。“动滑

2、轮和定滑轮”●滑轮可以分为动滑轮和定滑轮,定滑轮不省力但可以改变用力的方向;动滑轮省力。它们在不同的地方发挥着不同的作用。“起重机”●动滑轮和定滑轮组合成滑轮组,广泛运用在起重机上帮助我们提起重物。“在斜坡上”●斜面是一种省力的简单机械,可以帮助我们提升重物。“我的自行车”●自行车上组合应用了许多简单机械,是一种比较方便的交通工具。第二单元《形状和结构》核心概念●物体具有可见的形状和结构,不同的形状和结构,承受力的效果不同,在人们的生产生活发挥着不同的作用。具体概念“抵抗弯曲”●材料的厚度与抗弯曲能

3、力有关,材料越厚,抗弯曲能力越强。“增强抗弯曲能力”●改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力。“拱形的力量”●拱形由于可以通过材料向下和向外传递承受的压力,所以能够承受较大的压力。“找拱形”●圆顶形和球形是拱形的组合,所以可以承受更大的压力。●拱形在生活中有广泛的应用,在生物体中也可以找到类似的结构。“框架结构”●三角形和四边形是最基本的框架,三角形框架的稳定性最好。●利用三角形,可以增强各种框架结构的稳定性。“塔的研究”●上小下大、上轻下重的物体不容易倒。●框架铁塔的结构是上小下大、上轻下重,空

4、气阻力也小。“桥的研究”●现代大桥有各种不同的结构,它们有各自的特点。●有的大桥综合利用了拱形、框架、拉索各种结构的特点。“设计建造我们的桥”●桥的设计和建造需要综合考虑许多因素,如材料的特性和数量、形状和结构等。第三单元《热和燃烧》核心概念●热能够从温度高的地方传到温度低的地方,直到两者温度相同。热可以通过多种方式进行传递。●物体的燃烧需要一定的条件,可以用破坏燃烧条件的方法来灭火。具体概念“热起来了”●吃食物提供的能量、太阳的光照、运动等方法都可以使我们的身体热起来。“哪杯水温度高”●不同温度但

5、同样多的两杯水混合后,水温会接近它们的平均数。●同一种物质在同样的温度下,质量大的物体比质量小的物体含更多的热。“热是怎样传递的”●热可以在液体、气体和固体中进行传递,传递的方式有传导、对流和辐射。●热是从温度高的地方向温度低的地方进行传递的。“让水凉得慢一些”●物体的材料不同,导热性能也不同。导热性能较好的材料,吸热快,散热也快。“着火了”●燃烧需要可燃物、可帮助燃烧的空气、温度达到燃点三个条件。“蜡烛能燃烧多久”●不断地补充空气,保证空气的流通,是保持可燃物继续燃烧的必要条件。“把火熄灭”●破坏

6、燃烧所需的条件是灭火的基本方法。“火与我们的生活”●火与人类有着密切的联系,要注意安全用火。第四单元《能量》核心概念●能量有多种形式,不同形式的能量可以相互转化。●一些物质(食物、石油、煤等)中贮藏着能量,并且可以通过一定的方式释放出来。具体概念“各种各样的能量”●能量有多种形式,声、光、电、热等都是能量的形式,能量还储存在食物、燃料中。“能量的转化”●能量能够转化。通过能量转换器,一种能量能转化成另一种能量。●我们的生活离不开能量,离不开能量的转化。“电和磁”●电磁铁是一种可以利用电产生磁性的装置

7、。●电磁铁有南北极。“电磁铁的磁力”●电磁铁的磁力大小可以改变,通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。“水的变化与热的传递”●冰变成水,水变成水蒸气都要吸收热。水变成冰,水蒸汽变成水都要放出热。●水的三态变化是一个热传递过程,也就是能量传递的过程。“永不停步的旅行家”●太阳能和地球引力,使水在自然界中循环运动。“存储了亿万年的太阳能”●煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的,可以通过煤的特点和地层特点推测出来。●煤、石油和天然气中贮存着能量,这些能量是存储了亿万年的太阳能。三个法五幅

8、文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我

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