对班主任工作的几点体会与感悟

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1、对班主任工作的几点体会与感悟【摘耍】中职学校学生整体素质较低，这给学校教学和班主任管理工作带来了很大的困难。管好这些学生，使他们既成人又成才，是件不容易的事。下面结合自己的班主任工作经历，谈谈几点体会。【关键词】中职学校班主任体会从教17年来，很多时候我都是接一些别的老师不愿意带下去的班级。在班主任工作中，我是在摸索中成长，在成长中摸索。以下几点是我的班主任工作较深的体会。（一）帮助学生树立信心，树立职业学校学生的人才观。台湾张文亮有一首诗叫“牵一只蜗牛去散步”。诗中写到：“上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力了……”几年来，职业学校招

2、来的学生整体素质较低，自卑感强、0信心不足、厌学情绪浓重等等。对于我的学生，我也曾“拉它，扯它……”我一次次耐心再耐心地和他们一起谈心、一起玩，了解他们的所思所想,他们的困惑。慢慢引导学生学会做人，学会生活，学会感恩。让他们明白“学好一门技术，可以改变自己的一生”，恢复、建立他们的自信心,帮助他们树立“三百六十行，行行出状元”的人才观。（二）通过班级的卫生管理培养学生的良好习惯。我们的学生几乎都是没有良好的学习习惯和行为习惯的人。一个干净整洁的环境让每一个人在这个教室里都觉得舒服自在O虽说我们的学生已经是中专生了，可是就卫生方面来讲也还有很多欠缺，比如说：有些学生把手

3、上的纸团随手就往教室后面扔，嗑的瓜子皮在地上到处乱吐，没几个有好的行为习惯。看到学生的这种不良的行为习惯，我常常教育他们，并且从自我做起，“耍求学生做到的，自己必先做到。”从当班主任到现在，在班里我已养成这样一种习惯，每天早上到教室，我总习惯的把教室里放扫把和垃圾桶的地方整理并打扫，同时还总习惯把走廊和教室旁边的楼梯打扫干净，刚开始做这些，只是给学生做一个干净清洁的典范。现在几乎已养成了每天必做的事，做多了，学生看多了,教室后面已看不到纸团了，学生嗑的瓜子也会折纸盒来装了，看到学生的这些点滴进步，我是欣慰的。由此我得到这样一种感悟：人的好习惯并不是天生就有的，坚持了，

4、做多了，他就成了一种好习惯。（三）对后进生、贫困生的教育帮扶工作。“师爱”也是一种大爱，我所带的09计算机班有一个连一日三餐都没有保障的特殊学生一一来自北泗乡的XX同学，他父母离异，父亲被判刑，他只有靠年迈的爷爷奶奶供养，每周从家里来学校，只能从爷爷奶奶那得到一些微薄的路费。在学校，他从不订餐，吃的是靠同宿舍同学的接济或是到亲戚家打打牙祭，多数时间处在饥饿状态，每天早上来到教室几乎都是无精打采的。了解情况后，我主动拿自己的钱先为他订餐，有饭吃了，他人也精神了，学习各方面表现也好了，2010年5月当上校文艺汇演主持人。关心关爱学生，帮助学生，使我得到这样一个体会：要想把

5、班级带好，只有把班级当成自己的家，把每一个学生都当成自己的儿女。（四）培养学生兴趣、陶冶情操李迪老师的有一首诗这样写道：“……总得有人去擦星星，我相信，星星会亮起来的。”这首诗很让我感动。“也许我们一辈子也不会成为伟人，但我们可以走向崇高。”我们的学生底子薄，素质差，我们考不上清华、北大，但我们首先要成人。我的班级里，我们常常利用早读时间让学生多读一些好的文章。我们班的学生早读除了读语文、英语，读《弟子规》，还读我给她们精心印制的《匆匆》、《天使的吻痕》、《珍珠鸟》、《孝心无价》、《轻轻的一声叮咛》，《难以想象的抉择》等等。其实我的想法很简单，我只想通过读朱自清的《匆

6、匆》让他们知道吋间的珍贵；通过读詹姆斯摩尔的《天使的吻痕》让他们知道，每个人都是父母的宝贝，都是世上独一无二的，不要歧视任何有缺陷的人；通过读冯骥才的《珍珠鸟》，我只想让他们知道“处处留心皆学问”;通过读毕淑敏的《孝心无价》，让他们懂得感恩父母、孝敬长辈；通过读言者的《轻轻的一声叮咛》让他们懂得关心关爱身边的每一个人；通过读沈亚刚译的《难以想象的抉择》让他们知道遇事要有一种果决的心。经过一段时间的观察，学生的言行等各方面都有不少是进步。这又让我得到这样一个感悟：多读好的文章可以帮助学生渗透德育教育，还可以提升人的一种高尚的思想境界。（五）学好技能、提升素养职业教育应该

7、培养什么样的人才？职业学校培养的学生主要是就业为主，为企业输送合格的劳动者。企业界认为，职业学校毕业的学生要具备的素质有：有强责任心、敬业精神；有良好的心态、诚实守信;掌握专业技术，动手能力强等等。作为职业学校的骨干教师，我们如何为企业输送合格的劳动者？我既是班主任，又是我们学校的计算机专业教师，我认为，要给学生传授技能，首先我们教师要拥有过硬的技能,正所谓“耍给学生一滴水，我们教师得拥有一泉水”。课堂上，我比较注重学生品德的培养，在给学生传授技能的同时，我常常提醒学生“学好一门技能是你们谋生的最好手段，可以改变自己的人生，但技术不是你们谋生的唯一保