教育学院师生参加第六届华文杯教学技能大赛暨微格教学

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1、教育学院师生参加第六届“华文杯”教学技能大赛暨微格教学论坛简报主办:西藏民族大学教育学院学前教研室2016年12月6日12月2日至4日,第六届“华文杯”全国师范院校师范生(学前教育)教学技能大赛暨微格教学论坛在贵州师范学院举行,本着加强学前教育师范生的实践应用能力和教学活动组织能力以及“走出去”交流学习经验的目的,我校教育学院学前教研室主任刘海红副教授带队四名大三、大四学生一行六人赴贵州参加了本次大赛。1比赛流程由说课、模拟授课以及评委提问环节构成,总时长控制在15—20分钟。选手们经过紧张的准备都顺利完成了比赛流程,给评委留下了深刻印象。经过激烈角逐,我校四名同学在比赛中脱颖而出,荣获教

2、学设计比赛赛项一个一等奖、三个二等奖和教学技能比赛赛项一个一等奖和三个二等奖。本次大赛有来自天津师范大学、河北师范大学、重庆师范大学、贵州师范学院等全国33个师范院校的学前教育专业学生参赛,参加的选手层次涵盖大三、大四和研究生等。我校学前教育专业13级学前本科班连龙飞、白玛宗吉和14级学前本科班廖静文、王文宇四名同学在比赛中沉着应对,脱颖而出,最终拿下两个一等奖和六个二等奖的好成绩,受到评委的一致好评。本次大赛不仅是对学前教育师范生所学知识技能的考验,更是对学生整体素质的一次提升。初次参赛就取得这样的佳绩,充分体现了西藏民族大学在学前教育专业技能培养上的举措有力有效,也为今后进一步我院规划

3、学前教育专业建设、开展学前师范生专业技能培养提供了可借鉴的思路。活动剪影教学技能大赛开幕式现场2专家在微格教学论坛做报告参赛选手在微格教室进行模拟教学参赛心得体会参加第六届华文杯教师技能大赛心得体会13学前本一连龙飞很荣参赛选手教学技能展示幸参加贵州师范学院学生汇报演出了12月2日—4日的第六届“华文杯”全国师范院校师范生(学前教育)教学技能大赛暨微格教学论坛。本次大赛由贵州省贵阳市贵州师范学院承办,通过参加这次大赛我们不仅展现了作为一名西藏民族大学学生的风采,更认识到了自己的不足,学习到了很多宝贵经验。我们一行六人在刘海红老师和王宇老师的带领下于2日上午抵达贵阳市。在到达报道的酒店后

4、就开始了马不停蹄的准备活动,首先是现场确认信息,拷贝ppt,领取比赛资料。我们在仔细确认信息后来到我们入住的地方。贵州师范学院的老师对我们进行了热情的招待,向我们介绍了贵州师范学院的校园文化以及布局,让我们感受到了贵阳这座城市的温暖。在稍事休息后,我们来到比赛场地熟悉场地,进行比赛的教室是那种小教室,讲台上有一块黑板和投影,而讲台的对面就是一块大镜子以及摄像头,我们都被这种新颖的教学形式吸引住了。晚上我们进行了抽签活动,我抽到了一组的四号。33日,比赛整整进行了一天,由于我的位置靠前,我的内心还是充满的紧张,但同时我对自己准备的内容充满了信心。在叫到我之前,我一直在心里默默的复习我的说课内

5、容和模拟课堂流程,生怕出什么差错,一旁的白玛宗吉同学也一直在帮我梳理,给我加油打气。在上一个选手快要结束时我被叫去候场,我在场外准备好教具。走进考场,我顺利地完成了说课、模拟课堂以及评委提问环节。被叫来扮演小朋友的学生很积极地配合我的内容,让我在十分钟之内结束我的授课内容。出来后我也长长的舒了一口气,不管有没有奖项我都很满意我的表现,内心十分开心激动。4日上午老师和我们一起参加了第六届“华文杯”师范学院师范生(学前教育)教学技能大赛暨微格教学论坛闭幕式活动,观看了优秀学生的课堂展示以及贵州师范学院准备的童话剧表演和歌舞表演。看到其他优秀选手的展示我真的获益良多,也认识到了自己哪些地方还需要

6、加强。这次大赛是一个供大家学习交流的平台,来自五湖四海的学生来到这里展示自己的特长,光是早上比赛的选手已经让我眼花缭乱了。让我印象最深刻的是一位来自广东的同学,她把好饿的毛毛虫用自己的方式做了新的拓展,口语表达也十分清晰,课堂思路很明确,组织能力也很棒。我从这些优秀的选手身上学到了很多,非常感谢这些同学们。但我更想感谢为我提供这次参赛机会的教育学院领导和老师们。通过这次比赛让我成长了很多,我明白了自己还要继续学习才能更好的为学前教育贡献自己的力量。参加第六届华文杯教师技能大赛心得体会13学本二白玛宗吉首先,非常感谢学院领导和老师让我参加这次第六届“华文杯”全国师范生教师技能大赛,感谢刘海红

7、老师,王宇老师对我的信任与支持,让我有机会去参加比赛。很兴奋和激动,更多的是紧张,在我即将步入社会实习,踏入工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次的比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。这次的比赛让我对学前教育教学的认识产生了深刻的影响,让我从中受益匪浅,又在一个基础上提升了自己,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出了不一定和收获的成正比,只有经历才会懂得其中的辛苦,才会理解

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