初中语文阅读教学课内外结合的策略研究.pdf

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1、分类号：G633.33单位代码：10346密级：公开学号：20161102006026硕士学位论文（全日制专业学位）中文论文题目：初中语文阅读教学课内外结合的策略研究英文论文题目：TheStudyontheStrategiesoftheCombinationofChineseReadingteachingbetweeninandoutofClassinJuniorMiddleSchool申请人姓名：周倩_______指导教师：杨兆君老师____合作导师：孙碧云老师____专业学位类别：教育硕士__专业学位领域：_学科教学（语文教

2、育）所在学院：人文学院_论文提交日期2018年6月杭州师范大学硕士学位论文摘要摘要语文教学主要以语文课堂为平台、以教材文本为媒介进行阅读教学，从而提高学生的语文能力。而促进学生语文素养和语文能力的提升仅凭课堂教学还有所不足，同时还需要课外阅读辅助课堂阅读教学，将阅读教学课内外紧密地结合起来才能够真正实现提高学生语文素养的最终目的。当前阅读教学课内外结合在教学过程中的现状是：学生课外阅读“偏食性”严重，学生课业负担过重导致学生课外阅读时间过少，教师对学生课外阅读方法的指导也有所欠缺，且对学生的监督力度不够等。基于目前阅读教学的现状

3、，笔者首先从阅读教学课内外结合的内涵、价值和意义及阅读教学课内外结合的教学原则和要求等方面进行了论述；然后，对当前阅读教学课内外结合的现状进行了调查与分析；最后针对现状中存在的问题提出了具有可操作性的指导策略。从课堂阅读教学辐射到课外阅读，再利用课外阅读成果，补充课堂阅读教学，将课内外阅读紧密结合起来，促进学生语文能力的提高，提升学生的语文综合素养。关键词：语文阅读教学;课内;课外;策略I杭州师范大学硕士学位论文AbstractAbstractChineseteachingmainlytakesChineseclassasthe

4、platformandtextbooktextasthemediumtocarryoutreadingteaching,toimprovestudents'languageability.Andtopromotetheimprovementofstudents'languageliteracyandabilityonlybyclassroomteachingisstillinsufficient,atthesametimealsoneedextra-curricularreadingtoassistclassroomreadin

5、gteaching,readingteachinginandoutofclasscloselytogethertotrulyachievetheultimatelygoalofimprovingstudents'languageliteracy.Thecurrentsituationofthecombinationofinsideandoutsidereadingteachingintheteachingprocessis:students'extra-curricularreading"partialeclipse"isser

6、ious,students'schoolworkburdenleadtostudents'extra-curricularreadingtimeistoolittle,teachers'guidanceofstudents'extra-curricularreadingmethodsisalsolacking,andthesupervisionofstudentsisnotenough.Basedonthecurrentsituationofreadingteaching,theauthorfirstdiscussestheco

7、nnotation,valueandsignificanceofthecombinationofinsideandoutsidereadingteachingandtheteachingprinciplesandrequirementsofthecombinationofinsideandoutsidereadingteaching.Then,theauthorinvestigatesandanalyzesthecurrentsituationofreadingteachinginandoutofclass.Finally,th

8、eoperationalguidancestrategyisputforwardaccordingtotheexistingproblemsinthecurrentsituation.Fromclassroomreadingteachingradiationto