文综答题技巧

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时间:2019-03-13

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1、--1.选择题做选择题时,要仔细阅读题目,一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多的时间,在30~45分钟内完成选择题。具体方法如下:1.做选择题强调4个环节。①看选项:排谬法(排错法)②审题干:主旨、主体、客体、谁与谁的关系③审题干与选项的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。④反代、阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性。如果感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?首先,一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系,然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选。2.正

2、确涂卡与核查。要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后,要及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误后,再做非选择题。涂完后放置在合适位置。一般来讲,高考文综政、史、地三科总是有一科要显得难一点,这可能是由于考生的学科能力,或者是高考文综平衡难度的要求,这就要求我们的学生,对这一部分要特别谨慎,对这一部分大多数题,看一遍不怎么懂,不要发慌,再看一遍,谨慎判断,正确率会大大提高。2.论述题1.回答论述题,根据分值多答要点高考评卷时,解答题是根据考生的答题要点“

3、踩点给分”。建议考生根据分值多回答一个要点,因为高考阅卷是“不写不得分,多写不扣分”,所以三分的题目可以回答四点,这样避免出现“踩分点”不全。2.回答论述题,关键在于审题,主要有以下几个步骤:审清材料和题目的设问,吃透题意。从材料中提取有效信息,看清题目的设问,弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么,避免答非所问。审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。构思:找准答题的切入点,要搞清用什么原理(单个原理还是多个原理)进行表达。-----作答:把要回答的问题理清思路以后,就可以动笔

4、作答了。作答时要把答案分段,以要点化的方式,正确运用学科语言,认真工整地书写。作答时需注意以下几点:1.针对性。答题思路要正确,针对题目的设问作答。2.逻辑性。要明确先答什么,后答什么。3.层次性。要层层分析,大的层次包含哪些小的层次。4.要点化。要用阿拉伯数字清楚地标明答题要点。5.全面化。要点全面,不遗漏。6.规范化。书写要规范,语言表达要规范。就政治学科而言,必须明确主观题高考答案由三大要件构成的:理论部分(观点、原理)要求准确选择与解题有关的基础知识,而且陈述要准确、简洁。要求在论述过程中,把学到的知识和题目

5、材料所对应部分结合起来,或是用理论分析材料,或从材料中提炼出观点,或用观点分析材料,或用材料论证观点。总之两者要有机结合,顺理成章。同时要注意做到:层次清楚,条理分明,详略得当,重点突出。在小结时,或针砭时弊,或表明态度,或点明意义。近年的高考试题中尤其是主观性命题,大多通过运用新材料,设置新情境来考查考生综合分析和解决问题能力。这提醒考生平时不仅要牢固掌握教材语言,而且要关心时事。因为高考答案一般由三部分语言组成:教材性语言、时事性语言、试题材料性语言。1.统揽全局、合理安排拿到理综试卷后,切勿急于答题,首先要看清

6、试题说明的要求,例如开头说明的一些常量取值,元素的原子质量等。花5~10分钟时间“通览”一遍所有试题,进而确定答题顺序。答题时,选择题最好按顺序作答。非选择题作答时,考生可本着“先易后难”的原则确定学科的答题顺序。但答题时学科转换次数不要太多。物理、化学各55分钟左右,生物40分钟左右比较合理。如果某一个学科题目较难或者某一学科的分数的比值稍微多一点时间也应该多一点。2.缜密审题,扣题作答拿到一个题目,一定要花必要的时间(约10%左右)看清题目,弄清题目要求和解答范围,比如结果保留几位有效数字、重力加速度g取9.8m

7、/s2还是10m/s2等,然后再作答。在审题时,要特别重视题目中的关键词,如物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零、自由落下等词,还要特别注意逆向题中的关键词,如不正确的、错误的、不可能的等。-----3.深刻理解,描绘情景理综试题,文字描述的可能是一个复杂的运动过程,它可以分成几个不同的阶段,每个阶段中可能有题中所给的已知量,也可能隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。对于头脑不清的问题,考生可通过作助解图,分清运动过程,有利于正确地建立有关未知量与已知量的关系,从而找出解题办法。4.先易后难,从容解答高考理综

8、考试,理、化、生每科中一般是先易后难,有时碰到难题,一时难以解答,可以先暂跳过难题,先做后面的容易题。如果避易就难,啃住难题不放,可能造成紧张的心理状态,打乱思路和步骤。一般来说,遇到一个题目,若思考了3~5分钟仍然理不清解题的思路,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有时

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