中考文综答题技巧

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1、--中考文综答题技巧:拆解题目是答好主观题的关键许多初三学生提出这样一个问题:“文综主观题总答不好,尤其是政治、历史,在考试中有何技巧?在平时学习中该注意什么?”解题要答好主观题,首先给自己一个解题的时间,哪怕只有十几秒钟,都是十分重要的。所谓解题,就是了解和理解考试题目所供信息和考查意图:第一步,了解题目所供信息和考查意图及其相互关系。第二步,根据题意,确定中心论点。如果是开放性的题目,就是要根据材料所供的信息和考查意图来确定中心论点。如果是限制性题目,只要围绕它确定论据,展开论证就可以了。第三步,根据中心论点,确定论据。题目的论据,包括理论依据即所学课文知识和材料中

2、的事实,一般是两者兼而有之。答题要答好题目,必须明确主观题答案是由三大要件构成的:一是理论部分。要求准确选择与解题有关的基础知识,而且陈述要准确、简洁。二是论述部分。要求在论述过程中,把学到的知识和题目材料所对应部分挂起钩来,或是用理论分析材料,或从材料中提炼出观点,或用观点分析材料,或用材料论证观点,总之,要有机结合,顺理成章。同时要注意做到层次清楚,条理分明,详略得当,重点突出。三是小结部分。在小结时,或针砭时弊,或表达态度,或点明意义,这些都要从题意出发,点到为止。平时学习中有些问题也应注意。一是熟练掌握课本知识,因为任何主观题的答案都有理论部分,而这一部分只能来

3、源于课本知识。二是关心社会热点,因为大多数主观题都是以一定的社会热点为背景材料,关注社会热点并经常运用所学知识进行分析,锻炼提取有益信息能力和对材料的分析能力,能够为在考试中答好主观题创造有利条件。三是在平时的语言环境中,注意锤炼语言,提高自己的语言能力。文综试题解题技巧-----审题:①审题型。包括政史地大综合,还是政地、政史、史地综合;综合性还是开放性;叙述、比较、评价、分析原因等。②审关键词。主要关注题目的解答方向、发生领域、时代特征和理论层面等。③审时空范围。④审综合角度和侧重点。这样解题才有针对性和目的性,不会误入歧途。⑤审提问与课本的关系。答题:①认真构思,

4、理清解题思路。先在草稿纸上列出来,答案分几个要点,先答什么,后答什么,史论结合,言之有理。分析问题时要多角度,多层面,全方位。②规范答题,合理组织答案。注意:A.行文要有顺序,可按时间、空间、学科、逻辑顺序;B.层次清楚,要点明确,做到“三化”即要点化、序号化、段落化;C.要点要简洁,主次要分明;D.语言要规范;E.书写整洁,字迹清楚。中考文综历史材料解析题种类及答题技巧 此题型属于大型主观性命题。它以提供“历史材料”的形式,要求分析“材料”并解答有关问题。主要考查的是“应用能力”或“综合应用”能力。这方面的试题将是2005年最为缤纷多彩的部分,建议教师做重点的研究和训

5、练。要善于在知识群体上对体现对历史的再认识,及情感价值观的培养。材料解析题这种题型是通过一则或数则材料,将学生带进一个预先设置的新情景,在新情景下解决新问题。能较全面地考查考生分析理解问题的能力:如处理和筛选信息的能力,综合概括能力,比较、辨别等辩证;思维能力和学科知识迁移能力等。该题型大致有以下几类:(1)多材料的组合题型:它是针对若干有着某种形式联系的材料,提出问题可针对其中某一则材料或多则材料,即采用多角度和相比较的提问方式,回答时要充分理解材料内容,反复提炼观点,得出相应结论,同时要在平时注意有关方法的积累,注意相关概念的含义。这是目前的最基本题型。(2)提炼类

6、题型:即材料未经处理,在提问时要求有条件地提炼观点、内容和意义等。答题原则:第一,仔细阅读理解材料;第二,概括提炼信息,注意材料中隐含的信息,高度概括作答,第三,对照材料题目要求,保留有效信息材料内容;第四,将类似内容加以整理、合并,精心组织语言,逐一列出。第五,避免对材料内含不假思索或脱离材料而造成遗漏要点,要按所学知识或依据教材相关知识内容整理组织答案。(3)数据表格类题型:即通过数据表格、图画等材料的阅读理解来分析解决问题。数据表格型材料题,其信息量大,要注意观察其数据变化特点、规律,找出对解题有利的提示语,结合教材知识,得出结论,找出特征,答题就顺利多了。---

7、--(4)材料评述题型:即把提供的材料作为认知的背景,发挥创造性思维来评价说明有关问题。材料解析题的基本解题思路如下:①先看问题,知晓要回答的是什么问题。②再看材料,是带着问题来看材料。③从材料中提取有效信息,找出材料与教材的契合点。映射到课本中的相关知识内容。④根据问题正确组织答案。最新中考文综答题技巧文综是一个整体,在答题时一定注意答题顺序和答题时间的掌握,对于答题顺序,你可以按试卷顺序依次作答,也可以根据自己的实际情况来把握。一、选择题要做到开卷考试闭卷做。不会的用笔划出,最后看课本。做完大约需要25分钟,包括涂卡。二、思想品德非选

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