毕业论文--幽默教学在英语教学中的作用

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1、编号2010212746毕业论文（2014届本科）题目：幽默教学在小学英语课堂中的作用学院：外国语学院专业：英语作者姓名：陈发祥指导教师：闫凤霞职称：讲师完成日期：2014年5月20日二○一四年五月目录河西学院本科生毕业论文（设计）诚信声明1河西学院本科生毕业论文（设计）开题报告2正文7河西学院本科生毕业论文（设计）题目审批表25河西学院本科生毕业论文（设计）指导情况登记表26河西学院本科生毕业论文（设计）指导教师评审表27河西学院本科生毕业论文（设计）答辩记录表28河西学院本科生毕业论文（设计）诚信声明本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文（设计），是本人

2、在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名：二O一四年五月二十日29外国语学院毕业论文开题报告专业:英语学生姓名:陈发祥班级:10级4班指导教师:闫凤霞开题日期:2014年3月15日29论文题目TheRoleofHumorousTeachingintheEnglishClassofPrimarySchool幽默教学在小学英语课堂中

3、的作用一、本选题的目的和意义多年以来，小学生的英语课堂以考试为中心，各种教学方法大都偏重知识的传授，对小学生学习信心、兴趣和态度不够重视。很多小学生觉得学习英语是应试教育所迫，从而丧失了英语学习本应有的信心与兴趣，同时也使得教学效果欠佳。教育家斯维特洛夫所说：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默”。把幽默引进小学英语课堂教学是转变这一现状的一种有效手段。然而我国对于幽默在小学英语课堂使用的实证研究尚少，且在很长一段时间内，幽默仅仅被看作课间娱乐引进小学英语课堂教学，很少有研究者从教学方法的角度来研究幽默在小学英语教学中的运用。为此本文通过从小学生和教

4、师的角度来探讨幽默在小学英语课堂中的运用对提高小学英语课堂教学效果的作用，并就如何有效及恰当地运用幽默教学提供了具体的建议，旨在能给小学英语教师提供更多参考，从而可以给小学生创造一个较为轻松愉快的环境，让他们从中体验学习英语的乐趣，从而达到提高小学生英语水平的最终目的。二、本选题相关领域研究的现状及基本情况20世纪70年代以来，随着二语习得研究重点从教师教学到学习者学习的转移，越来越多的人意识到外语教学过程中的情感因素对二语习得的成功与否发挥着重要的作用，在教学过程中，学生自身的性格及其师生之间的互动远比教学方法更重要。在国外克拉申的情感过滤假说认为，在

5、二语习得过程中，学习者会受到各种各样情感因素的影响,而在这些情感因素中，学习兴趣被认为是最主要的。奥多斯,2008在“公共演讲中运用幽默的艺术”中阐述了幽默在讲话中的作用；珀莉丝,在英语教学论坛上说到“笑的越多，分数越高”，这也强调了幽默在教育中的作用。在国内，郭锦辉在研究如何减少焦虑时，写过“论人本主义理念在减轻语言焦虑中的作用”；彭青华也在“师源性心理因素对外语学习者语言焦虑的影响”中也说了焦虑会影响学生的学习效率。毫无疑问，幽默能够有效的帮助建立轻松的学习环境环境，然而，在很长一段时间内，幽仅仅被看作课间娱乐引进小学英语课堂教学，很少有研究者从缓解

6、学生焦虑的角度来研究幽默在英语教学中的运用。本文试图从学生和教师的角度探究幽默在小学英语课堂中的运用对学习英语的作用，在幽默教学氛围下的小学生对幽默教学的作用有更深刻的体会。29三、主要研究的内容本论文包含六部分：一、引言。二、在语言学习中存在的幽默教学的定义，以及他们在语言学习中的作用。三、在课堂中运用幽默语的方式和视觉的辅助。四、如何恰当的运用幽默语的一些建议。五、幽默教学的四大作用。六、通过本论文得出的结论。1.引言1.1研究背景1.2研究目标2.对语言和幽默的研究2.1幽默和幽默教学的定义2.2幽默的三大理论2.3幽默的生理效应2.4教育和幽默3

7、.教室中幽默语的应用3.1游戏3.2笑话概论3.3音乐3.4视觉的辅助4.恰当运用幽默语言的建议4.1所用的幽默语言应该提前准备4.2要与学习有关4.3幽默不要超过一定的限制4.4不要使用攻击性的幽默语5.幽默教学在小学英语课堂中的作用5.1幽默的导入是打开小学生学习兴趣的钥匙5.2幽默的语言是建立和谐师生关系的桥梁5.3教师的幽默可以培养小学生良好的个性品质5.4幽默教学能活跃英语课堂气氛6.结论29四、参考文献[1]Berk.Musicandmusictechnologyinprimaryteaching:Classicaltohiphopacros

8、sthecurriculum.InternationalJournalofTec