剥夺异相睡眠对大鼠空间学习记忆影响的实验研究

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1、兰州医学院硕士学位论文剥夺异相睡眠对大鼠空间学习记忆影响的实验研究姓名:张维胜申请学位级别:硕士专业:人体解剖学指导教师:侯一平;宋焱峰2002.6.1续略词AchECCChpLTEEGEMGEOGMWMNREMsleepPETPGO(spikes)PSPSDPSWsREMsleepSWSTC缩略词表英文全称cholinesterase(normal)cagecontrolcholineacetylstransferaseelectroencephalograrnelectromyogrametetrooculogramMorriswatermazen

2、on—rapideyemovementsleeppositronemissiontomographyponto—geniculo-·occipimlspikesparadoxicalsleepparadoxicalsleepdeprivationparadoxicalsleepwindowsrapideyemovementsleepslowwavesleeptankcontr01中文胆碱酯酶正常对照胆碱乙酰基转移酶脑电图肌电图眼动图Morris水迷宫非快动眼睡眠正电子发射断层扫播桥.膝.枕峰异相睡眠剥夺异相睡眠异相睡眠窗快动眼睡眠慢波睡眠大平台对照谚士

3、研究生论文张维胜剥夺异相睡眠对学习记忆的影响中文摘要目的:探讨异相睡眠在空间学习记忆中的作用及其可能的神经中枢胆碱能机制。方法:(1)行为学研究:观察剥夺异相睡眠引起的大鼠行为变化,包括一般行为(如自主活动、情绪反应等等)以及空间学习能力的变化。:8只雄性Wistar大鼠连续进行4天的Morris水迷宫空间学习任务训练。第1天训练后随机分为3组:A异相睡眠剥夺组(PSD,n=10):B大平台对照组(TC,n=9);C正常对照组(CC,n=9)。每次训练后即按组分别单个饲养子不同鼠箱中。训练过程中大鼠水迷宫测试系统同步记录游泳轨迹及相关参数。(2、组化研

4、究:连续4天训练结束后,立即取海马进行胆碱乙酰基转移酶(cholineacetylstransferase,ChAT)免疫组化观察。结果:①从第2天开始,各组的训练成绩逐渐呈不同程度的提高,各个入水点第~次的参数统计显示,PSD组的记忆获得水平明显低于其它两组(口o05)。②PSD组实验后体重明显减轻(p<005),第2~4天中,PSD组大鼠的探究行为和攻击行为明显增多,训练中游泳速度大于其它组。对刺激敏感,抓摸时易激惹。③海马的ChAT免疫组化结果:PSD组海马ChAT免疫阳性神经元分布稀疏,平均每个高倍

5、视野阳性细胞数低于其它两组(po05)。结论:剥夺异相睡眠会造成大鼠Morns水迷宫空间参考记忆的获得和巩固障碍,而对同~任务的空间工作记忆无影响,说明异相睡眠与学习记忆有关,但存在任务依赖‘

6、生(task—dependent)。剥夺异相睡眠引起海马的胆碱能神经系统的活动障碍,这可能与海马依簸性任务的学习记忆障碍有关。硕士研究生论文张维胜剥夺异相睡眠对学习记忆的影响关键词异稆疆眠剥夺学习记忆海马Moms水迷窝魍碱乙酰基转够酶承池乎台法大鼠竺圭旦至兰堡苎些丝壁型!墨塑壁!墨型兰翌望丝塑

7、墅堕AbstractObjectiveTheeffectsofparadoxicalsleepdeprivationonspatiallearningandmemor5’,thepossibilityofmemoryprocessesandconsolidationduringparadoxicalsleepweredemonstratedinratsMethodsparadoxicalsleepdeprivationwasinducedwiththe“flowerpottechnique'’inmaleWistarratsb)housingthemo

8、nsmallplatformsoverwaterTheyfellintothewaterifthe37lostmuscletoneduringparadoxicalsleepControlswereeitherhousedintankswithtargeplatforms(TC)orinnormalcages(cc)Allanimalswerehousedinasound·attenuatedandilluminatedfrom7:00amto7:00pm,fedfreelyEachda.x出evweretestedinaspatiallearning

9、taskusingaMorrisWatermazeTherats"weresetfrom6di

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