红沙沟小学教学工作计划11下

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1、凌河镇红沙沟小学小学部2010－2011学年第二学期教学工作计划制定校干：2011年2月22日校长签批：2011年2月22日6凌河镇红沙沟小学10-11学年度第二学期教学工作计划一、指导思想扎实推进课程改革，加强教学精细化管理，提升全体教师执教能力，提高课堂教学效率，加强校园文化建设，全面提高素质教育的质量。力争常规工作出新思路，重点工作树新优势，教学质量上新平台，为学校又好又快发展作出新贡献。二、任务目标1、确保毕业班的学生以较高的素质进入高一级学校。2、提高各年级各科教学质量，确保教育教学成绩在原有的基础上有显著提高。3、力争

2、教科研等各项工作居安丘市前列。4、加大教科研活动力度，坚决、认真落实“研讲评一体化”。加强教学研究，提高教师教育教学能力和业务素质。5、树立“规范办学，质量第一”的理念，争创安丘市教育教学先进单位。三、重点工作1、加强教育教学研究，努力做好毕业班复习备考和各年级的教学工作，确保实现既定目标。2、加强教学常规的落实与指导，确保全力提高教育教学质量。3、通过教研活动，推进课堂教学研讨，学习交流高效课堂教学经验，坚决认真落实“研讲评一体化”。4、完善师生评价方案，规范评价机制，做到以评价促发展。四、主要工作措施（一）组织全体教师认真学习

3、教研室工作计划，领会其实质，落实到自己的教育教学工作中。1、6规范办学行为，全面推进素质教育。要求全体教师，认真学习上级文件精神，规范自己的教育教学行为。开全课程，上足课时。2、充分认识到：“教学质量是学校的生命线，要通过推进素质教育，规范办学行为，来提高我们的教育教学质量。今后评优树先，违反办学行为的，实行一票否决。3、做好各基础年级的教学工作，确保计划目标的顺利实现（1）、加强对毕业班教学的研究，增强毕业班教学工作的针对性，深入研究新课标、考试大纲，全面提高毕业班考试教育质量。（2）、搞好毕业班教学的过程调控和指导校长和包级校

4、干定期对毕业班的教学工作进行调度了解，及时帮助教师进行修正教学策略，确保教学工作扎实开展。（3）、狠抓班主任、包级校干队伍建设落实班级教学班主任负责制和学科教学备课组长负责制。包级校干要组织学科质量分析会，查找问题，分析原因，拿出整改措施，限期改进。（4）、抓优生优培，促困难生转化，做到均衡发展建立优生和必培生档案，制定辅导计划。班主任、任课教师要及时召开后进生座谈会，帮助他们查找原因，制定补救措施，提高学习信心。4、加强教学常规的落实与指导，努力提高课堂教学质量继续贯彻落实《教师教学规范》、《学生学习规范》、《安丘市教研室关于加

5、强教研组建设的意见》、《安丘市教育局关于建立行政听评课制度的意见》、《安丘市教研室关于加强集体备课完善教学案的意见》，规范学校教学工作。（1）、落实《课程方案》，开全课程，上足课时严格按照《课程方案》要求，开全课程，上足课时。特别是通用技术、信息技术、音乐、体育、美术和综合实践活动等课程要配齐教师，按计划完成教学任务。（2）、集体备课建立健全各学段集体备课组织，集体备课要做到“四定”、“三有”、“五研究”。“四定”：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。“三有”6：有计划、有任务目标、有学校领导包靠。“五研究”：研究课标、考纲、考

6、题和不同版本教材；研究教法和学法；研究课堂教学设计；研究例题、习题的选择和处理；研究当堂检测和反馈。集体备课要形成统一的导学案，每个教师要在集体备课基础上进行个人备课，写出个性化教案。学校对集体备课情况进行不定期检查。（3）、课堂教学课堂教学要落实“三讲三不讲”和“先学后教，当堂训练，当堂达标”的要求，删除一切无效环节，做到“堂堂清”，最大限度地提高课堂教学效益。重视新授课、实验课、复习课、习题课、讲评课等课型的研究，打造高效课堂教学模式。在加强双基教学的基础上，要重视培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，重视调动学生的学习积极性。

7、（4）、作业布置与批改各学段要根据学科特点科学合理地布置作业，要体现层次性，提倡布置“拼盘式、自助餐式”作业。教师批改要及时认真，要有鼓励性批语，要对部分学生实行面批。要培养学生规范的书写、答题和错题及时修改习惯。习题训练要做到目标明确、定时定量。（5）、自习辅导各学段要根据本学段特点，科学安排学生自习时间，做到学科自习和学生自主自习相结合。搞好自习课的管理与辅导，真正让学生做到“静、专、思、主”，切实提高自习课的学习效益。（6）、加强实验教学，提高学生动手操作能力加强实验室建设，配全、配足实验教学用品，根据课程计划要求，开全所有

8、规定的学生实验和演示实验。坚决杜绝教师在黑板上画实验、说实验的现象。教师要重视实验教学，对备课要精心设计，对学生要认真组织，切实提高实验课教学效益。开放实验室，鼓励和支持优秀学生利用课余时间到实验室做探究实验。5、加强教师业务培训，提高教师整体素质