六年级科学上册活动记录

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1、活动记录班级姓名学号活动记录班级姓名学号一单元——显微镜下的世界1．水滴里的生物1．用显微镜观察水样，我看到了：2．我还在哪些地方看到的微生物踪迹：3．我想到的证明它们是有生命的方法是：3．馒头发霉了1．画出显微镜下看到的各种霉。2．“馒头发霉”的对比实验报告。问题：在哪些条件下馒头容易发霉?假设：实验设计：实验记录：结论：4．搭建生命体的“积木”1．比较单细胞生物和多细胞生物的异同。2．我在显微镜下看到的洋葱表皮和人体表皮：活动记录班级姓名学号活动记录班级姓名学号2单元我们的地球1地球的形状1对古代中国人认为地球是“天圆地方”的说法，我的疑问是：2．有人改进了“天圆地方”的

2、说法，天不与地直接接合，而是在地上有8根擎天柱撑着天。对此，我的疑问是：2．地球的表面我根据地表模型画的地图。3．地球的内部我认为科学家收集有关地球内部信息的方法有：4．火山和地震1．通过“模拟火山喷发”的实验，我认为下面这些现象预示着火山将要喷发：2．查找资料，了解科学家是根据哪些信息来预测火山喷发的：3．收集地震发生时逃生的方法，抄录在下面：活动记录班级姓名学号活动记录班级姓名学号5．地表的变迁1．做“流水搬运碎石”的实验，我观察到的现象有：2．我认为改变地表形态的力量有：3单元物质在变化1蜡烛的变化1．我在“蜡烛燃烧”实验中观察到的现象有：2．教材第31页上的各种现象各

3、属于哪种变化，依据是什么?变化现象没有新物质产生有新物质产生依据生鸡蛋变成熟鸡蛋ˇ颜色改变了活动记录班级姓名学号活动记录班级姓名学号2．铁钉生锈了1铁锈与铁的不同点不同点铁铁锈颜色光泽软硬2．“铁钉生锈”的实验报告研究问题铁钉生锈的原因假设实验器材实验步骤结论3．变色花1．我揭示的变色花的秘密。花瓣变红是因为：叶子变绿是因为：2．用自制的紫甘蓝水检测身边各种物质的酸碱性，下面是我的检测结果：检测物品滴入紫甘蓝水后的颜色酸碱性茶水自来水牛奶4．洗衣服的学问1．收集各种洗涤用品的说明，比较它们成分和功效的异同。2．请教父母或者查阅资料，记录几个洗衣去污的小窍门。活动记录班级姓名学

4、号活动记录班级姓名学号4单元探索宇宙l登月之旅做“模拟环形山”实验的记录。(1)从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子。问题：假设：实验设计：实验记录：结论：(2)从相同高度往沙盘里丢下大小不同的石子。问题：假设：实验设计：实验记录：结论：2．太阳系大家族1．写出太阳系中八大行星的名称。2．查阅有关太阳的资料，概括有关太阳的知识。3．探究行星与太阳之间距离和行星公转周期有什么关系。假设：实验设计：实验记录：活动记录班级姓名学号活动记录班级姓名学号距离(厘米)测试结果测试1测试2测试3平均值20·40603．看星座1．画出我的星座。2．我看到的北极星和北斗星。(写出方位及观察时间

5、)5单元假设与实验1．假设1．在过去的探究活动中，我们提出过的假设。2．从高处丢纸和小球的实验报告实验项目假设假设的依据实验结果同时从高处丢下一张纸和一个小球同时从高处丢下一张纸和一个纸球2．实验1．我们做过的模拟实验有：2．我们做过的对比实验有：3．我们做过的同一个实验中，既有模拟实验，又有对比实验的有：