标点符号用法说明

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1、常用标点符号用法说明一、基本定义句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。一般来说，汉语中的句子分以下几种：陈述句：用来说明事实的句子。祈使句：用来要求听话人做某件事情的句子。疑问句：用来提出问题的句子。感叹句：用来抒发某种强烈感情的句子。复句、分句：意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句，复句中的每个小句子叫分句。构成句子的语言单位是词语，即词和短语（词组）。词即最小的能独立运用的语言单

2、位。短语，即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位，也叫词组。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。二、点号分为句末点号和句中点号，句末点号包括句号、问号、叹号三种，表示一句话说完之后一个较大的停顿。句中点号表示句中的停顿和结构关系。第【11】页，共【11】页句号1．用于陈述句的末尾。例句：北京是中华人民共和国的首都。2．用于语气舒缓的祈使句末尾。例句：请您稍等一下。注：句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一

3、般在科技文献中使用。问号1．用于疑问句的末尾。例句：他叫什么名字？2．用于一般的反问句的末尾。例句：难道你不了解我吗？注：引文有问号，问号打在引号内。叹号1．用于感叹句的末尾。例句：为祖国的繁荣昌盛而奋斗！2．用于语气强烈的祈使句末尾。例句：停止射击！3．用于语气强烈的反问句末尾。例句：我哪里比得上他呀！第【11】页，共【11】页逗号1．句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例句：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。2．句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例句：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。3．句子内部状语后

4、边如需停顿，用逗号。例句：对于这个城市，他并不陌生。4．复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例句：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。5、主语较长，或需要强调、或主语后带有语气词。例句：（一）巨大的打击和难言的悲痛，几乎把他击倒了。（二）他，就这么牛！（三）你啊，真是混蛋。顿号用于句子内部并列词语之间的停顿。例句：正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。分号1．用于复句内部并列分句之间的停顿。例句：语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。2．用于分行列举的各项之间。例句：中华人民共和国行政

5、区域划分如下：第【11】页，共【11】页（一）全国分为省、自治区、直辖市；（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。3、非并列关系的多重复句内。例句：早就正告我，“先生还是写一点罢；刘和珍生前就很爱看先生的文章。”（用在因果关系的句中表示两层意思）注：1、非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。2、单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。3、并列关系句，分句较短的用逗号，不用分号。冒号1．用于书信、发言稿开头称呼语后边，表示提起下文，有引人

6、注意的意思。例句：同志们，朋友们：现在开会了……2．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。例句：他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”我想：希望本无所谓有，无所谓无的。3．用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例句：北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。4．用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例句：第【11】页，共【11】页（一）一个简单的事实是：人们首先必须吃、喝、拉、撒、睡，（二）外文图书展销会日期：10月20日至于11月10日时间：上午8时至下午4时地点：北京

7、朝阳区工体东路16号主办单位：中国图书进出口总公司5．用于总括性话语的前边，以总结上文。例句：张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。注意：1、冒号的提示作用必须发挥到句子的末尾。2、使用“某某说”的几种情况：他说：“是的！”“同志们！”他说，“这是一场战斗！”“不好意思。”他抱歉的说。三、标号用于标明语句的性质和作业。引号分两种：“”、‘’1．用于行文中直接引用的部分。例句：“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。第【11】页，共【11】页2．用于需要着重论述的对象

8、。例句：古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。3．用于具有特殊含义或着重强调的词语。例句：这样的“聪明人”还是少一点好。4．引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例句：他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思？”注：