生活与哲学一轮复习

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1、《生活与哲学》一轮复习【全书基本框架图】1、前言（致同学们）和第一单元：阐述哲学的一般知识。（1）什么是哲学？（2）什么是马克思主义哲学？2、第二单元和第三单元：阐述马哲的辩证唯物主义。（1）辩证的唯物论：世界的本质是什么？（2）唯物的辩证法：世界的状态怎么样？（3）辩证唯物主义认识论：如何处理人与世界的关系？3、第四单元：阐述马哲的历史唯物主义。（1）社会历史观。（2）价值观。（3）人生观。第一单元生活智慧与时代精神第一课　美好生活的向导基本要求1．了解哲学与世界观、方法论的关系。2．把握哲学与具体科学的关系。发展要求从

2、世界观与方法论统一的角度，增强主动运用科学世界观指导学习、生活与实践的意识。说明1.不作要求的内容：①世界观所涉及的问题。②黑格尔对“反思”的观点。第二框题　关于世界观的学说哲学是什么？1、哲学与世界观、方法论（1）什么是世界观？什么是方法论？二者的关系如何？区别：世界观是人们整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。联系：人人都有世界观和方法论，一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。（2）哲学和世界观的关系？区别：①世界观

3、人人都有，哲学并非人人都知②世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家自觉研究的结果③世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的联系①哲学和世界观的研究对象都是整个世界②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现(3)小结:哲学是系统化、理论化的世界观，世界观又决定方法论，哲学又是世界观和方法论的统一。【提示】哲学的“关系”，包括“区别”与“联系”两方面。“统一”不同于“总和”。判断以下说法1世界和方法论都是科学的2成功的科学家都有正确哲学的指导3生活上的观点是世界观,工作上的观点都是方法论.4离开了科学的哲学,一样能在具

4、体科学的研究中获得成功2、哲学与具体科学(1)区别：主要是研究对象不同：具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律。哲学研究整个世界的本质和规律。(2)联系：①具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学的概括、总结和反思。因此，具体科学的进步推动哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。只有坚持以正确的世界观和方法论为指导，科学家才能在研究活动中掌握正确的方向。（3）小结：哲学是对具体科学的概括、总结和反思，为具体科学提供世界观和方法论的指导。【提示】“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、“哲学是科学之

5、母”等说法都是错误的，但可说“哲学是科学研究之母”。判断以下说法“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、“哲学是科学之母”“哲学是科学研究之母”。“哲学是具体科学的抽象”3、哲学与时代精神（1）任何哲学都是时代精神的总结和升华。（2）真正的哲学是自己时代精神上的精华，这是因为：①它正确反映了时代的任务和要求。②它正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果。【疑点】真正的哲学就是科学的哲学吗？哲学家对问题的认识总不能超越自己的时代，因此一定时期的哲学形态在后人看来都有其自身的局限性,但我们不能因此否定它为真正的哲学

6、,关键是看它是否正确反映了自己时代的要求,是否代表自己时代的先进思想.从这个意义上讲,古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、文艺复兴时期的人本主义哲学现在看来都有其局限性，但它们都是自己时代的真正的哲学。典型例题爱因斯坦曾经说过：“哲学要与不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始混乱的东西。”据此回答1-21．哲学是A科学的世界观和方法论B对自然科学的概括和总结C一种朴素的世界观D关于世界观的学说，是理论化、系统化的世界观2．“科学要是没有哲学，就是原始混乱的东西。”这说明A各门具体科学的产生以哲学为

7、基础B哲学与各门具体科学没有区别的C具体科学与哲学是相互影响，相互决定的D哲学对各门具体科学的研究有指导作用就必须学习哲学3．下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的是A哲学是世界观和方法论的统一B不同的哲学，世界观和方法论也不同C科学的世界决定科学的方法论D．要有世界观和方法论4．下列属于世界观的是A用发展的观点看问题B人类社会的存在和发展是客观的C具体问题具体分析D想问题、办事情要坚持一切从实际出发DDDB第二课　百舸争流的思想第一框哲学的基本问题基本要求1．了解哲学基本问题及其内容。2．明确划分唯物主义与

8、唯心主义的标准。3．知道思维与存在的关系问题成为哲学基本问题的理由。发展要求了解哲学基本问题与生活的关系，初步运用哲学基本问题认识、分析和把握社会生活现象。说明不作要求的内容：不同时代、不同地区哲学家对哲学基本问题的不同表达。第二框唯物主义与唯心主义基本要求1．知道唯物主义和唯心主义的基本观点。2．了解