新生入学教育大会上的讲话

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时间:2019-08-22

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1、新生入学教育大会上的讲话讲话人:思建伟各位老师、同学们:大家好!随着时间的节拍,我们送走了火热的夏季,迎来了硕果累累的金秋,更迎来了东坑中学的金秋,发展的金秋。今天下午我们在此隆重召开新生入学教育大会.目的就是对同学们进行养成教育,纪律教育和行为教育.刚才任主任,从教育的各方面讲了,讲的很具体,很详细,希望同学们努力认真做到,为了使大家能够健康、安全、快乐的成长,在这里我还是想多说几句,还是想语重心长地和大家说一说几个老生常谈的话题那就是:安全、守纪、理想、爱校。一、安全安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入

2、初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:1、要注意交通安全。现在学校的学生多了,周末一放学上千名学生一起涌出

3、门口,有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、不仅存在许多安全隐患,学生上下学出现交通事故的例子不胜枚举。最基本的交通规则我们又有那位同学不知道?在这里我要进一步要求大家在放学路上骑车要靠右行,要走非机动车道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车;乘车时不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况;2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和

4、安全。3、要注意教室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;初中的小学生不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀剪刀等管制刀具,发现一个处理一个,这一点也请在座的班主任认真查一查,同学们之间也要相互监督,发现那位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。4、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要

5、交益友。不结交社会上不三不四的小青年,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面,同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,纠集团伙甚至勾结社会上的人参与打架斗殴的。一经发现,参与者一律给予严肃处理。二、守纪俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良

6、好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪,首先是要遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,其次是遵守校规校纪,今天我在这里再一次重申:男生不准蓄长发,所有学生不准戴首饰,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,此类事件一经发现,全校通报批评。除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,上课睡觉,损坏公物等现象也时有发生,这些都是不允许出现的。以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的,希望我们严格要求

7、自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。三、理想今天我和大家谈理想,于其说是理想,倒不如说是目标,在座的大家有没有问过自己,以后去做什么?有没有问过自己每天到学校来做什么?学习的目的是什么?要实现什么样的目标?有没有为实现这个目标而努力?可以说大多数同学学习的目的是明确的,学习的态度是端正的,但是也不可否认,有相当一部分同学无所作为,甚至压根就没有想过这些问题,每天别人来上学,他也来上学了,别人放学了,他也放学了,别人每天在进步,每天都

8、有收获,他却一无所获,不去想自己的将来,不去想自己的前途。这样一些学生不了解自己所处的时代,更不了解自己。我们现在正处在经济高速发展的时代,一个竞争异常激烈的时代,同时也是为大家提供更多发展机会和空间的时代。机会总是为有所准备的人提供的,成功不会光顾一个没有思想、懒散、怯懦的人。不会光顾一个没有自信、逃避困难的人。也许我过去的成绩不很理想,这并不可怕,可怕的

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