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《从语言与思维的角度再论萨丕尔_沃尔夫假说》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第21卷第2期甘肃联合大学学报(社会科学版)Vol.21,No.22005年4月JournalofGansuLianheUniversity(SocialSciences)Apr.,2005从语言与思维的角度再论萨丕尔-沃尔夫假说梁海英(西北师范大学外国语学院,甘肃兰州730070)【摘要】作者从语言与思维的关系这一角度再次对萨丕尔—沃尔夫假说进行了论述。一方面,弱式“假说”所提出的语言反映思维、信念、态度等,或者语言并不完全决定思维,但的确影响认知和记忆方式,影响人们从事思维的难易程度,这一观点在一定程度上正确阐
2、述了语言与思维的关系。而另一方面,由于强式“假说”认为语言结构决定语言使用者对客观世界的看法,过分强调了语言对人的思维方式和文化的决定和制约作用,甚至认为人类实际上是受制于语言的,而忽视了思维对语言的影响作用,因而也具有许多不足之处。【关键词】萨丕尔-沃尔夫假说;语言;思维【中图分类号】H31205【文献标识码】A【文章编号】16722707X(2005)0220066203FurtherDiscussiononSapir2WhorfHypothesisfromthePerspectiveofLanguageand
3、ThoughtLIANGHai2ying(ForeignLanguagesCollegeofNorthwestNormalUniversity,Lanzhou730070,China)Abstract:TheauthorattemptstofurtherdiscussSapir2WhorfHypothesisfromtheperspectiveoftherelationshipbetweenlanguageandthought.Ontheonehand,theweak“Version”claimsthatlangu
4、agereflectsthought,beliefandattitudeetc,orclaimsthatlanguagecan’tcompletelydeterminethought,butdoesexertgreatinfluenceonthinkingpatterns,whichap2propriatelydescribestherelationshipbetweenlanguageandthoughttoacertaindegree.Butontheotherhand,thestrong“Version”al
5、sohasdefects,forthestrong“Version”holdsthatlanguagestructuresdeterminelanguageusers’opinionsontheworld,itputstoomuchemphasisonthedecisiveroleoflanguageonthinkingpatterns,evenconsidershumanbeingissubjecttolanguage,butignorestheinfluentialroleofthoughtonlanguage
6、.Keywords:Sapir2WhorfHypothesis;language;thought半个世纪以来,语言与思维的关系一直是哲语言的各社会成员所生活的世界是多种多样的许学、语言学和心理学等学科争论的话题。但由于多个世界,而不是具有不同标志的一个同样的世它的复杂性,以及人们各自研究视角、方法和理论界。”“用不同语言讲话的人对宇宙的看法是不同背景的不同,形成了各自不同的研究结果。思维的。”(沃尔夫语)这两种对立的观点建立在两种不作为认知客观世界的心智活动,从语言是思维认同的“思维与存在同一性”的基础之上:前者从
7、存知客观世界的工具的立场出发,思维与语言的关在出发,即存在决定意识,是唯物主义的;后者从系有两种根本对立的观点:一种观点认为思维虽思维出发,即思维决定存在,是唯心主义的。本文然产生于语言工具,思维和语言有密切的关系,两将从语言与思维的角度对萨丕尔-沃尔夫假说进者相互影响,但思维和语言又具有相对的独立性,行详尽的分析和评述。一方面,弱式“假说”所提思维所认知的客观世界和语言所反映的客观世界出的语言对人们的思维方式产生影响这一观点正并不是等同的;另一种观点认为“:真实世界在很确描述了语言与思维的关系,但另一方面,由于强
8、大程度上是不知不觉地建立在该族人的语言习惯式“假说”过分强调语言对人的思维方式和文化的之上的⋯⋯语言是社会现实的指南⋯⋯使用不同决定和制约作用,甚至认为人类实际上是受制于【收稿日期】2005201210【作者简介】梁海英(1978-),女,甘肃西和人,西北师范大学外国语学院在读硕士研究生,主要从事英语语言学理论研究。—66—语言的,而忽视了思维对语言的影响作
