全国体育院校休闲体育专业研讨会

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1、全国体育院校休闲体育专业研讨会会议纪要2009年5月23-26日,首都体育学院休闲与社会体育系在北京顺鑫绿色度假村召开“全国体育院校休闲体育专业研讨会”。上海体育学院、广州体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、沈阳体育学院及杭州师范大学体育学院等14家体育院系的领导、休闲体育领域专家学者应邀到会。首都体育学院李颖川院长、王蒲副院长、齐立新副院长出席了会议。王蒲副院长在会议开幕式为本次研讨会致辞。首都体育学院相关部门领导和休闲体育专业建设委员会的成员参加了会议。会议由首都体育学院休闲与社会体育系主任李和如教授主持。一、研讨会上首都体育学院王蒲副院长认为,

2、基于各体育院系对休闲体育专业发展前景的认同,为办好这一噺专业、与会领导、专家学者围绕专业的培养模式、定位等问题值得作一深入探讨。本次会议能将各院校的信息进行相互沟通交流本身就是难能可贵的。奥运会后,开设休闲体育专业就是在抓住先机。优化休闲体育专业培养方案的基点就是从实际出发对休闲体育的基本理论问题的认识。休闲体育今后发展的思路主要包括:加强休闲体育理论与实践的研究、以休闲体育的宣传推进其发展、休闲体育旅游的前景广阔、加大休闲体育教师队伍的培养力度。广州体育学院休闲体育与管理系梁利民教授、武汉体育学院经管学院教研室主任钟晓明副教授、上海体育学院休闲体育教

3、研室副主任金银日、沈阳体育学院人文科学系总支副书记邹本旭副教授和首都体育学院休闲与社会体育系主任李相如教授分别就各院休闲体育专业开设以来的办学情况、经验及问题进行广泛交流。西安体育学院社会体育系主任郑文海教授就目前中报休闲体育专业的情况作了相关介绍。其它体育院系领导、专家围绕休闲体育专业的开办提出各自思路,并与已开设休闲体育专业的院系进行深入探讨。二、与会专家学者就休闲体育的相关基本理论问题进行探讨。2007年,休闲体育专业最早列入武汉体育学院和广州体育学院的招生目录。武汉体育学院最初申报该专业时先后经历“娱乐运动”、“运动休闲”名称的变换,最后,武汉

4、体育学院与广州体育学院均接受教育部的建议,就该专业名称最终定为“休闲体育专业”。但与之同时出现的围绕对该专业名称的学术争论就没有间断。与会代表就“社会体育”、“休闲体育”、“体育休闲”、“娱乐体育”、“娱乐运动”、“运动休闲”等等的辨析表达了各自的看法(详见后附《会议记录》)o三、研讨会上,各参会体育院系的领导、休闲体育领域的专家、学者围绕我国休闲体育专业办学的方向与思路、人才培养的模式和途径及休闲体育的相关基本理论问题进行深入而广泛的研讨,大家各抒己见,畅所欲言,并就部分问题达成了基本共识:第一,基于休闲体育专业是我国体育学领域的一个新兴专业,为加强

5、各开设休闲体育专业院系间的交流与合作,拟成立一个全国休闲体育专业协作组织(名称待定),秘书处暂挂靠首都体育学院,上海体育学院、广州体育学院、武汉体育学院、沈阳体育学院、西安体育学院和首都体育学院为总召集单位;第二,目前已开设休闲体育专业的院系需进行广泛合作,有组织地进行《休闲体育专业规范》前期研究工作,为教育部正式进行《休闲体育专业规范》的制定奠定基础;第三,由总召集单位协商拟每年举行一至两次休闲体育专业研讨会或论坛,以推动休闲体育专业发展和休闲体育理论的研究;第四,由于目前各体育院系对休闲体育专业的开设普遍缺乏经验,各拟开设该专业的院系更是如此,所以

6、各已开设该专业的院系需尽可能的向拟开设该专业的院系无偿提供诸如专业申报材料等相关信息的支援。四、首都体育学院休闲与社会体育系主任李相如作了总结发言。李相如教授认为:此次会议一方面是开设休闲体育专业以来办学经验的一次小结,另一方面还围绕休闲体育的相关基本理论问题进行了一次头脑风暴式的讨论。本次研讨会的成果不仅仅是局限于会议期间真知灼见的交流,更重要的是将会深刻影响到各位与会专家学者今后的思考空间。此次研讨会作为国内已开设休闲体育专业、将开设休闲体育专业及关注休闲体育专业发展的体育院系相互交流的重要平台,被各体育院校代表认为是休闲体育专业建设和交流的一次十

7、分重要的会议,被誉为“休闲体育专业建设的北京会议”,对于我国休闲体育专业初期阶段的发展作了具有前瞻性地探讨,为我国休闲体育专业的未来发展做出贡献。附:《“全国体育院校休闲体育专业研讨会”会议记录》全国体育院校休闲体育专业研讨会会议记录会议时间:2009年5月24-25£1会议地点:北京顺鑫绿色度假村第七会议室会议讨论的议题:1、我国休闲体育专业办学的方向与思路;2、我国休闲体育专业人才培养的模式和途径;3、探讨休闲体育的相关基本理论问题。参加讨论的专家名单:王蒲首都体育学院副院长教授李相如首都体育学院休闲与社会体育系主任教授梁利民广州体育学院休闲体育与

8、管理系主任教授卫志强上海体育学院体育休闲系主任教授郑文海西安体育学院社会体育系主任教授卢锋成都

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