科学领域目标内容与指导

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1、科学领域目标内容与指导专题一：幼儿科学教育目标内容一、科学活动的目标实践活动：种植韭菜科学活动的目标包括三个方面：科学情感和态度科学过程和方法科学知识和经验二、科学领域目标思考：观察图片科学领域目标1、对周围的事物、现象、感兴趣，有好奇心和求知欲2、能运用各种感官，动手动脑探究问题3、能用适当的方式表达、交流，探索的过程和结果4、从能生活的游戏中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣5、爱护动、植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识三、幼儿科学教育活动探究的对象思考：观察图片思考（一）幼儿科学教育内容包括：1、幼儿身边常见的事物、现象：有生命物质、无生命物质自

2、然科学现象、现代科技成果。32、数学3、环保四、幼儿科学探究的过程思考：观察图片思考问题科学探索的基本过程观察探索发现问题--推理和预测--实验验证和记录信息--解释与交流实践活动：以“探索磁铁”为题，设计活动，把活动设计的基本结构写在纸上五、幼儿科学探究的结果获得有关探究结果的感性认识和经验获得关于探究过程的感性认识和经验能用所得的知识经验解决新问题再次实践，按科学分组设计活动，并把活动的基本结构写在纸上专题二：幼儿数学教育内容指导一、感知集合：包括简单分类、1和许多、比较两组物体的相等与不等二、10以内数基数、序数、自然数的顺序、数的组成三、10以加减法教学目标1、理解中法和减法的

3、含义2、列横式33、解答口述应用题4、自编应用题四、几何形体幼儿认识的几何图形主要有圆形、正方形、长方形、椭圆形、梯形、球体、圆柱体、正方体、长方体等。五、量包括量的比较、量的排序、自然测量等六、时间：昼夜更替、昨天、今天、明天、整点、半点、星期和日历等七、空间方位：上下、前后、左右等、3