itsred第三册.doc

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1、itsred（第三册）　　教师活动　　学生活动　　设计说明　　呈现课件　　1、学习颜色redblue,组织学生采取多种方式记忆两个单词　　2、教授putthemon,lookatme两个句子　　3、chant.　　Rose,rose,arednose,　　Eyeseyesblueeyes　　Putthemon↑　　Putthemon↓　　Lookatme↑　　Lookatme↓　　HaHa↑HaHa↓　　4、游戏：可爱的小丑　　对表演好的同学给予加分奖励　　5、动画配音比赛　　出示图片2、课文动画指导学生分组演练教师评判挑战双方比赛情况给获胜方以奖励　　读两遍　　四

2、人合作编单词故事如：不鲁这个人穿着蓝色衣服　　做动作　　边说边做　　①课前准备好的几位同学拿着各自的红鼻子、蓝眼睛逐一登场台下一位同学与其中一位做示范表演　　②学生饶着兴味地扮演可爱的小丑　　①学生看动画听会话　　②请两位水平较高的同学示范为动画配音　　③各组同学分组演练　　④组与组互相挑战比赛动画配音效果　　激发学生创造性思维　　让学生在活动中学习缓解学习的紧张又符合学生好动的特点　　在chant的节奏中有规律的重复朗朗上口边说边做　　创设情境让学生在情景交际中进一步提高对话情境的感悟和语音的应用能力并引入和突破了会话中的难点　　利用多媒体课件呈现课文动画情景学生在

3、生动活泼的动画展示中饶有兴趣地进行视听配音的训练提高了学生参与活动的各级性在竞赛中熟练掌握了会话培养了语感　　itsred（第三册）