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时间:2020-02-07
《心理健康教育通读 (2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、执教:金城江区第三小学刘文情小树快长大活动一:游戏一:“小蜜蜂,嗡嗡嗡”(根据指令作出相反动作)活动一:游戏二:“石头、剪刀、布”(胜出的举手)树苗小树活动二:“树苗”长成“小树”啦!活动规则:通过猜“石头、剪刀、布”定胜负,胜出的同学可以长成为小树,并回到座位坐好;失败的同学不能长成小树,要找到其他“树苗”继续猜,直到长成为“小树”为止。找不到“树苗”的同学请站到老师身边。(邀请四名同学做示范)注:为了让大家辨认出你是树苗还是小树,请配合用上手势。活动小结:1、请“树苗”来说说自己的感受或想法。2、请“小树”来
2、谈谈自己的感受或想法。树苗小树大树活动三:“树苗”长成“大树”啦!活动规则:通过猜“石头、剪刀、布”定胜负,胜出的同学可以长成为“小树”,并继续找同样是“小树”的同学猜,又胜出的同学可以长成为“大树”并回到座位坐好。其他仍然是“树苗”的同学继续找“树苗”猜,“小树”继续找“小树”猜,一直到长成“大树”为止。找不到“树苗”或“小树”的同学请站到老师旁边。(邀请四位同学做示范。注:为了让大家辨认出你是树苗、小树还是大树,请配合用上手势。)活动分享:1.在游戏中,你经历了几次胜负最终长成大?2.现实生活中你也有过类似的
3、经历吗?你是怎么看待的?3.通过今天的活动,你有哪些收获?愿我们向小树一样,汲取阳光雨露积极,向上,乐观,勇敢,坚强,健康、快乐成长!感谢大家的参与!再见!
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