随堂练习第16—18课随堂练习.doc

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1、第16—18课随堂练习■16I.根据括号中所给的汉语用适当的词语填空。1.Thethingsaregetting______(非常糟糕).Whatshouldwedo?2.Astrangething______(发生)toherlastnight.3.They______(失败)thelastgameandthistimetheywon.4.Wetriedourbesttoputoutthe______(火).5.Theseclothesareon______(出售)today.II.根据句意用适当的介词填空。6.Whatdoyo

2、uusuallydo______thefirstdayofschool?7.Herlittlesisterisafraid______dogs.8.Ithinkitisahardtime______menow.9.We’llbringfood______ourhomestohelpthepoor.10.Thankyouverymuch______yourhelp.III.根据所给汉语完成英语句子,每空一词。11.杰克是一个来自英国的14岁男孩。Jackisa______________________________England

3、.12.帮助别人很重要。你认为呢?______important____________others.Doyouthinkso?13.刚才她告诉我们一些有趣的事情。Shetoldus____________amomentago.14.她说她绝不会忘记我们的。Shesaysshe__________________us.15.挣钱的最好方法是努力工作。Thebestwayto____________istoworkhard.■17I.根据括号中所给的汉语用适当的词语填空。1.Theygotalotof______(奖品)inther

4、ace.2.Look!Thechildrenarewatching______(录像)athome.3.Ihadfour______(片)ofbreadandacupofcoffee.4.NowIunderstandIamwelcomeasa______(参观者).5.Theyhadtwoscience______(展览会)lastyear.II.按要求进行句式转换,每空一词。6.Areyoureadyforthemeeting?(改为同义句)Areyouready____________themeeting?7.Sometime

5、sshewashesclothesnearthelake.(改为复数句)Sometimes____________clothesnearthelake.8.Myprojectisaboutfood.(对划线部分提问)____________yourprojectabout?9.Youdidagreatjob,LiMing.(改为否定句)You____________agreatjob,LiMing.10.Manypeoplecametobuythegoods.(改为一般疑问句)______manypeople______tobuy

6、thegoods?III.下列每句话中有一处错误,请找出来并加以改正。11.Don’tworryyourproject.Icanhelpyouwithit.______12.Thiskindofvegetablesellwell.Wouldyoulikesome?______13.Hehopestalkingaboutthatnewproject.______14.WangHongisinterestinginplayingtheviolin.______15.Theyfeltexcitedwiththegoodnews.____

7、__■18I.根据句意和所给的首字母用适当的词语填空。1.Ifeltn______anddidn’tknowwhattodo.2.Afteragoodrest,hefeltrelaxedandc______.3.Thisdictionaryish______toourEnglishstudy.4.Mr.Liuisagoodteacher.Het______usEnglishlastterm.5.Classesb______ateightinthemorningeveryday.II.根据上下句意用适当的疑问词填空。6.—_____

8、_iseverythinggoing?—Verywell.7.—______didyougototheGreatWall?—Lastweek.8.—______didn’thecometothemeeting?—Becausehemissedthe

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