随堂练习第13—15课随堂练习.doc

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1、第13—15课随堂练习■13I.根据句意和所给的首字母用适当的词语填空。1.Wehavetwoschoolt______everyyear.2.Themeetings______,butLiMingdidn’tcome.3.Playwelltogetherandyouwillw______thegame.4.I’mnotachildnow.Icandoeverythingallbym______.5.Aftertwohours,theyf______allthework.II.根据括号中所给的汉语用适当的词语填空。6.Myschool____

2、__(生活)isniceandinteresting.7.Iclimbhills______(两次)ayear.Whataboutyou?8.Thisisa______(社会的)problem.Ican’tsolveit.9.LinHong’sfavourite______(科目)isEnglish.10.Howmany______(课)doyouhaveeveryday?III.根据上下句意用适当的疑问词填空。11.—______isyourschoollifegoing?—Verywell.12.—______classesdidyouh

3、avethismorning?—Onlytwo.13.—______doyoutakeexercise?—Onceaday.14.—______didyoumakeinyourshopclass?—Asmallbirdhouse.15.—______doesyourfirstclassbegininthemorning?—Ateighto’clock.■14I.根据括号中所给的汉语用适当的词语填空。1.Dannysitsinthe______(中间)oftheclassroom.2.WangHong,what______(年级)areyoui

4、nthisyear?3.Theworkersare______(印刷)textbooksforthestudents.4.Mybrotherenjoysplayingthe______(吉他)andtheviolin.5.Isthereagardening______(展览会)herenextmonth?II.按要求进行句式转换,每空一词。6.Thereare500studentsinourschool.(对划线部分提问)____________studentsarethereinyourschool?7.Ofallthesubjectsin

5、school,helikesshopbest.(改为同义句)His____________inschoolisshop.8.Theyworkedonamapoftheworld.(改为一般疑问句)__________________onamapoftheworld?9.Weplayedsomesongsasaclass.(改为否定句)We__________________songsasaclass.10.Jenny,youcan’tdrawonthewall.(改为祈使句)Jenny,____________onthewall.III.下列

6、每句话中有一处错误,请找出来并加以改正。11.Therearealotofwomanteachersinourschool.______12.Hemadeabirdhouseonshopclass.______13.LinHongandDannyareinsameclass.______14.Therewillhaveanimportantmeetingthisafternoon.______15.Lastweek,wehavethreeshopclasses.______■15I.用括号中所给词语的适当形式填空。1.Howmany_____

7、_(different)aretherebetweenthetwopictures?2.Mr.Zhangwantshissontogetgood______(educate)atschool.3.LiMing,youcanmakeagoodlifefor______(you).4.Mykeyis______(miss).Canyouhelpmefindit?5.What’sthe______(mean)ofthisnewword?II.用括号中所给动词的正确时态填空。6.Anoldwoman______(live)inthishousefiv

8、eyearsago.7.MissZhaooften______(visit)herstudentsandtheirfriends.8.LiuPing______(s

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