青春期反思(青春期).doc

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1、2012.11.13（一节课、叶老师班的）班级里大部分是男生。优点：上这样子的内容我还是比较淡定的、班级控制得住。缺点：上得像生理课，心理层面的东西没有怎么讲解。2012.11.14（两节课、田老师班）班级里大部分都是男生。优点：第一节课讲的点散开了，第二节课又收回来了比较好。让同学写的纸条能够分类解答。课堂纪律比较好。缺点：提前把上课的内容讲完了，还流出了5分钟。没有写板书。什么内容要让同学读，就随便让同学起来读了，没有设计好的目的，同学读了这个问题可以得到点什么。有些同学在意自己的外表。举残疾人的例子比较空

2、洞，可以据一些残疾人的名人，无臂钢琴家刘伟。要让学生意思到青春期要爱惜自己，也要爱惜别人。2012.11.16（一节课、张老师班）班级女生多。缺点：上课用语需要更加严谨一些。“这个是对的”、“这个是正常的”回到我们心目中刻板老师的形象。上成生理课的样子，不像心理课。发纸条是考验基本功的。讲性幻想的时候，女生听不懂的要事先解释一下。男性、女性的第二性征只是点了一点没有详细讲。时间没有控制好，最后堕胎没有讲。发纸条占用了太多时间。2012.11.22（两节课、张老师班）班级只有三个女生。上课纪律有一段时间比较乱。