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时间:2020-03-23
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1、《绘画中的透视现象》教案教学目标1、通过学习能发现生活中的透视现象,初步懂得透视中的基本原理和规律,提高2、逐步发展学生的想象力、观察力、表现力和创造力。教学重点1、通过对周围环境的观察能发现近大远小的透视现象,能掌握简单的原理和规律,透视知识运用到绘画中,使描绘的现象更真实。教学准备:投影片、多媒体教学设备等教学过程一、导入1、观察影片中路的宽窄、栏杆的疏密、树木的大小等绘画中的透视现象。师:你能用间的图形在纸上表现这些事物吗?2、讨论(1)在纸上表现的事物(2)从中你发现了什么现象?(近大远小) 二、新授 (1)同学们今天这节课我们就要学习近大远小的透视关系。板书课题:
2、(绘画中的透视现象) 透视是绘画中的术语,可以分为形体透视和空气透视,形体透视是根据光学和几何学的原理,在平面上用线条来表示物体的空间位置轮廓和光线投影的科学,按天点的不同分为平行透视和成交透视和斜透视。空气透视研究和表示空间距离。(2)在近大远小的透视现象中,绘画中的透视现象由近到远除大小的变化外,还有什么变化?(疏密、色彩) 三、指导学生作画 1、先找到消失点 2、画几条典型的透视线 3、按近疏远密的、近出远细的规律,处理好各条竖线、斜线。 4、将物体的外轮廓简略的表现出来。 四、学生作业,老师指导 五、小结、作业评讲
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