闽江学院学习实践活动整改责任分解表.doc

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1、闽江学院学习实践活动整改责任分解表项目目标主要工作内容责任人办理或初见成效时限备注任导责领头门牵部思想观念把科学发展观作为学校的办学观1•在学习内容上突出重点,学习计划上保证落实,学习方法上提升实效。突出党委中心组学习的带头作用。陈永正宣传部2009.82•多举办一些面向国际的学术交流会,打造高水准、针对性强的学术讲座系列品牌。陈建平科研处2009.8办结树立应用教学型大学的办学理念3•开展教育思想大讨论。加强对办学指导思想和办学特色的研讨、总结。每年举办一次办学指导思想、教学建设与改革研讨会。杨斌教务处2009.10推进科学发展观

2、“三进”工作4•把科学发展观融入教材,带进课堂。创新学习方式方法,使科学发展观进大学生头脑。叶锦文赵麟斌思政部宣传部教务处2009.9学科建设科学调整学科专业结构5•整合学科力量,提炼学科特色,解决学科专业建设中力量分散和低水平重复建设等问题,实现学科间资源共享、相互关联。杨斌赵麟斌教务处2009.12完善学科建设的管理体制、保障机制6•完善支持重点学科建设的政策措施,加大对重点学科建设的资金投入和研究,促进精品课程与教学团队的建设。杨斌赵麟斌教务处2009.12科学制订新增硕士学位授权单位建设规划7•规划好二级学科方向,做好新增硕

3、士学位授权单位建设规划申报和学术梯队建设。杨斌赵麟斌教务处科研处2009.12改革应用型本科人才培8•修订人才培养方案,确定应用型人才培养模式。加强新增专业的科学论证和特色专业建设。赵麟斌教务处2009.12养模式9.注重对师范生和非师范生的分类教育,明确培养方向,突出专业特色。赵麟斌教务处2009.8办结10.摸准市场对人才知识结构的要求,促进就业率提高,增强毕业生就业后发展后劲。关心和跟踪毕业生的职业表现和后续发展,将有关信息反馈给教学改革一线.赵麟斌招就处2009.1211.在2009届毕业生中开展双学位、双专业教育试点。赵麟

4、斌招就处教务处2009.912.完善校企、校校、中外联合办学培养模式。杨斌陈建平教务处海2009.12加强教学改革13•激发教师参与教学改革的积极性,鼓励专业教师挖掘学科前沿,有针对性地更新教学内容,彰显学科特色。要求每一位专任教师每学期撰写至少一篇与所承担课程有关的教学改革论文。赵麟斌教务处2009.1214•加大对教学改革项目的经费投入,扩大教学改革试点,定期进行经验交流。赵麟斌教务处2009.1015.加强精品课程建设,使每个系具备1至2门精品课程。对现有课程进行拉网式清理与重构,保持课程内容的先进性。赵麟斌教务处2009.1

5、216•加强通识教育,鼓励文理科交叉选修一定数量的通识课程。赵麟斌教务处2009.917.推进先进的教学方法在教学实践中应用;授课方式讲究课堂互动或案例教学,实现“教与学”的有机结合;突出课程内容的实用性和国际化;有针对性地增加实用性、创新型工科专业;强化实践教学环节,增加技能实践训练。赵麟斌教务处2009.1218•进一步改善教学基本设滋,普及多媒体教学,并安装遮光帘,提高教学效果。赵麟斌教务处2009.919.开展双语教学试点。大力引进外籍教师,力争使外籍教师人数达到20个左右。陈建平党政办教务处2009.920.实能体育课程改

6、革,实行学分管理,进行大学生体能测试。赵麟斌教务处2009.9办结加强教学管理和质量监控21.加强教学管理队伍的培训和建设,建立健全管理制度,出台教学奖惩办法,采取常规化随机听课等措施,狠抓常规教学管理。注重教学文化的积累。赵麟斌教务处2009.922.构建教师沟通交流平台,成立教学督导常设机构。建立学生评教、同行互评机制,组织教师互相听课交流。赵麟斌教务处2009.9办结23.加强实验室建设与管理。争取再增加1个省级实验教学示范中心;保证实验设备投入,完善实验室等硬件设施,进一步提高教学科研仪器设备的使用率和完好率。赵麟斌教务处2

7、009.924.推进实验教学中心的整合力度,加强综合实验室建设,特别是建立工科实验室,保证实践场地,为实践教学和科学研究提供条件。赵麟斌教务处2009.9办结25•严格学籍管理,可采取低分不得补考、强制留级和退学等方式加强学籍管理,改善学风,严把毕业出口关,提高办学质量。赵麟斌教务处2009.9办结26.收取重修费用。赵麟斌教务处2009.927.加强教室保洁。及时修缮教学楼的桌椅、水电设备,做好基础设施的维护工作等。金德凌总务处2009.9办结加强学习指导,帮助学生提高学习效果28.推广本科生导师制。加大第一课堂学习量。增强学生通

8、用技能。改革作业和考试方式。加强毕业论文和毕业设计指导。赵麟斌教务处2009.929.借助第二课堂举行学科专业竞赛,开展学生专业素质技能考核,巩固课内学习效果。叶锦文教务处学工处团委2009.1130.加强大学生人文素质培养,建立健全

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