运动和力复习.ppt

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1、运动和力一．牛顿第一定律：（一）实验探究：阻力对物体运动的影响(1)此实验过程中，要控制小车进入水平面时的速度保持不变，其控制方法是：用同一辆小车，让小车自斜面从静止开始滑下。（2）实验中要改变小车在水平面上受到大小，改变方法是：________________。（3）实验结论：平面越光滑，小车运动的距离越，这说明小车受到的摩擦力越，速度减小得越。顶端在平面上分别铺上不同材料远慢小4>推理：如果物体不受力，速度不会减慢，它将。2.力（是、不是）维持物体运动的原因．（二）牛顿第一定律：1.物体时总保持或者状态，这个规律叫做牛顿第一定律。2.牛顿第一定律的理解：物体如果不受外力作用时，原来静止的物

2、体仍保持状态，而原来运动的物体保持状态。做匀速直线运动不是一切不受力的作用静止匀速直线运动静止匀速直线运动3.牛顿第一定律不是实验定律，而是在大量的基础上，通过进一步出来的，但是，由此推出的结论，经实践检验都是（正确、不正确）的。但是，我们周围的物体是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。4.牛顿第一定律也叫。（三）惯性：1.一切物体都有保持的性质，这种性质叫做惯性。经验事实推理正确不受力惯性定律原来运动状态不变2.惯性和惯性定律的区别:是描述物体运动的规律的。________是描述物体本身性质的；______________的成立是有条件的，而________是任何时候、任何物体

3、都具有的。3.（1）一切物体任何情况下都具有惯性，它是物体的固有属性。（2）惯性只与物体有关，越大惯性越大，与其他因无关。（3）惯性不是力，因此不能说“受到惯性”、“惯性的作用”，更不能说惯性力，而应该说物体“具有惯性”，或者说“由于物体的惯性”。惯性定律惯性惯性定律惯性质量质量4力是物体运动状态的原因；是物体维持运动状态不变的原因。二．二力平衡（一）物体在受到的作用时，如果能保持或称二力平衡。（二）二力平衡的条件：1.实验：1>实验中判断小车是否受到平衡力的依据是。2>实验中应用（光滑、粗糙）的平面。.改变惯性两个力静止匀速直线运动小车是否静止或保持匀速直线运动状态光滑3>总结二力平衡的条件

4、：作用在上的两个力，如果、，并且在上，这两个力就彼此平衡。2.1>如果物体静止或匀速直线运动，则或。2>如果物体受到力的作用，运动状态（一定，不一定）改变。3>如果物体运动状态改变则一定受到的作用。同一物体大小相等方向相反同一直线上受平衡力的作用不受力不一定非平衡力3.平衡力与相互作用力的异同大小不同同一方向同一直线相同不相同一定不一定一定三．摩擦力两个相互的物体，当他们做时，在上会产生一种阻碍的力，这种力叫做摩擦力。2.摩擦力的产生满足什么条件:1>物体相，2>两个物体要发生或已发生（有趋势）,3>接触面不3.摩擦力的作用点在。4.摩擦力的方向：。接触接触面上与相对运动的方向相反相对运动或将

5、要做相对运动接触接触面相对运动相对运动相对运动光滑5.探究影响滑动摩擦力大小的因素<1>如何测滑动摩擦力：用弹簧测力计拉动桌面上的物体，使其做运动时，弹簧测力计的示数就物体滑动时所受的滑动摩擦力的大小（选填“大于”“等于”或“小于”），理由。<2>实验中用到的研究方法。<3>归纳总结：①。②。<4>滑动摩擦力大小与物体运动速度（有关，）；与接触面积大小（有关，无关）。匀速直线水平等于二力平衡控制变量法接触粗糙程度一定，压力越大，摩擦力越大压力一定，接触面越粗糙，摩擦力越大无关无关6.增大有益摩擦的方法：或。减小有害摩擦的方法：或。实际生活中采用代替减小摩擦；使接触面的方法减小摩擦力例：1.假如

6、我们身边没有摩擦力会出现什么情景？写出两个场景。2.假如我们身边没有惯性会出现什么情景？写出两个场景。分离滚动滑动增大压力增大接触面粗糙程度减小压力减小接触面粗糙程度